2013年高一数学同步课堂教案:1.3.2《奇偶性》(新人教A版必修1).docVIP

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  • 2017-08-24 发布于河北
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2013年高一数学同步课堂教案:1.3.2《奇偶性》(新人教A版必修1).doc

1.3.2 奇偶性 [读教材·填要点] 1.函数的奇偶性 奇偶性 条件 偶函数 对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x) 奇函数 对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x) 2.奇、偶函数的图象 (1)偶函数的图象关于y轴对称. (2)奇函数的图象关于坐标原点对称. [小问题·大思维] 1.对于某个函数f(x),若存在x0使得f(-x0)=f(x0),(f(-x0)=-f(x0)),这个函数是偶函数(奇函数)吗? 提示:不是.函数的奇偶性是函数整个定义域上的性质,必须是对任意的x都成立才能说明该函数具有奇偶性. 2.若奇函数f(x)在x=0处有定义,则f(0)为何值? 提示:f(x)为奇函数,f(-x)=-f(x). f(-0)=-f(0),即2f(0)=0. f(0)=0. 3.函数f(x)=x3,x[-1,1)是奇函数吗?当x[-1,1]时呢? 提示:函数f(x)=x3,x[-1,1)是非奇非偶函数,而当x[-1,1]时为奇函数. 判断函数的奇偶性 [例1] 判断下列函数的奇偶性: (1)f(x)=x2(x2+2); (2)f(x)=x|x|; (3)f(x)=|x+1|-|x-1|; (4)f(x)=+; (5)f(x)=. [自主解答] (1)x∈R,-xR. 又f(-x)=(-x)2[(-x)2+2]=x2(x2+2

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