2013年广东省梅州市五华县城镇中学高一数学练习：《函数概念》（新人教A版必修1）.docVIP

《函数概念》练习 一．学生活动：阅读书 二．建构教学 函数的概念：一般地,设是两个 ,如果按某种对应法则,对于集合中的 ,在集合中都有 元素和它对应,那么这样的对应叫做从到的一个函数,通常记为 , 其中,所有的输入值组成的集合叫做函数的 ; 三．数学运用 例1．判断下列对应是否为函数： (1) , (2) 例2．已知函数,求 ，，，. 例3．求下列函数的定义域： (1) （2） （3） （4） 四．课堂练习 1．判断下列对应是否为集合A到集合B的函数： （1）A为正实数集，B=R，对于任意的，的算术平方根； （2）A={1，2，3，4，5}，B={0，2，4，6，8}，对于任意的，. 第一课时 函数的概念和定义域（作业） 1判断下列对应f是否为集合A到集合B的函数： （1）A={}，B={}，，，. (2) (3) (4), 2已知函数， （1）当0，1，5时，分别求出y的值. （2）当0，1，5时，分别求出x的值 3.知函数,f(3)=7,f(5)=,求f(0),f(1),的值. 6.设,对任意表示从到的函数,则 7. 设函数=2x+3,函数求，. 8.