初中现代文阅读的训练策略.docVIP

初中现代文阅读的训练策略 中山市石岐中学 黄倩坤 现代文阅读是语文教学的重点，也是一个难点。现代文阅读试题在各类语文考试中备受重视，也是丢分重灾区，学生该方面能力普遍偏低，失分率甚至高于作文。究其症结何在?一方面材料不熟、感悟不深、揣摩不透、不得要领、表达“粗放”，不能“精耕细作”，同时缺乏必要的答题技巧和良好的答题习惯。笔者针对初一学生的现状，作了一些有效的探索。 一、学生答题情况列举 考点（1）：段落的作用。 请说明第七自然段在文中的作用。（4分）（出自《秋天的味道》） 学生一：（1）用故事来为下文做铺垫。（2）用故事说明作者之后的所想与做。 学生二：（1）引出下文与这个故事很想的事情。（2）由男孩的话激发了作者想到这个故事。 学生三：（1）用苏霍姆林斯基的故事引出“我的想法和做法。（2）用这个故事与现在发生的事作出对比。 学生四：（1）通过插叙，写出现实如这个故事的相似，推动情节发展，吸引读者（2）利用故事为铺垫，暗示了我的做法，与故事中教育家的做法所相同。 考点（2）：赏析句子。 第八自然段画线句能否改成“在日趋浮躁的社会环境中，这样的理由听得耳朵起茧，男孩的话没有几分可信”？请说说理由。（4分）（出自《秋天的味道》） 学生一：男孩的话不是很可信，因为在社会上有很多人也是用这种手段去骗人，如果这个男孩说的话是假的，那么就会有很多人上当了。 学生二：不能，因为