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- 2017-08-24 发布于重庆
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不等式(组)方案设计.doc
利用不等式(组)的方案设计:
方案设计问题是近几年中考的一个热点问题;对于考察学生的数学创新应用能力非常重要。如让学生设计图形、设计测量方案、设计最佳方案等都是近几年考察的热点,题目多以解答题为主。
有关利用不等式(组)的方案设计问题要求学生要有扎实的数学双基知识,而且要有较强的阅读能力,并且能够将实际问题中所涉及的数学问题转化,抽象成具体的数学问题。下面总结出近几年有关利用不等式(组)能够解决的几类问题。
直接告诉的不等关系:
1(06年贵阳市)某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元;
(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由;(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金不低于1500元,那么应选择以上那种购买方案?
(1)设轿车要购买辆,那么面包车要购买辆,由题意得:
解得: ,又∵,则
∴购机方案有三种:方案一:轿车3辆,面包车7辆;方案二:轿车4辆,面包车6辆;
方案三:轿车5辆,面包车5辆。
(2)方案一的日租金为:(元);方案二的日租金为:(元);方案三的日租金为:(元)。
为保证日租金不低于1500元,应选择方案三
应用题中隐含的不等关系:
类型1:用料 原料
1(2007湖南怀化
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