BS式知识资源网络系统的操作企业信息化及其实施模式.docVIP

实验报告 实验项目名称 B/S式知识资源网络系统的操作” 所属课程名称 企业信息化及其实施模式 实 验 类 型 验证性实验 实 验 日 期 2013/5/1 班 级 学 号 姓 名 成 绩 经济管理学院经济管理系统模拟实验室 实验概述： 【实验目的及要求】 实验目的 1）通过上机实验，可加强对本课程相关理论内容的理解，使我们学生在实验中了解与熟悉Internet时代里信息与知识组织、传播、共享的便捷，跨区域全天候的应用特征对企业信息资源建设利用与企业管理的影响； 2）掌握一定的信息与知识检索能力，理解知识库的体系结构； 3）提高学生的网络信息搜索筛选技能，锻炼我们学生在有限时间内完成一项实际任务的能力，包括任务规划、目标选择、工具操作、速度调控、报告编辑等。 重点在于学生在通过理论学习与实验实践后对目前信息网络社会里信息与知识的组织、传播、共享模式的理解，了解这种模式在企业信息化中对信息资源的组织、共享与利用的作用，特别在构建学习型或知识型组织中建立网络信息资源系统或知识系统的重要性。 实验要求 1）在实验开始前，需要对系统的功能进行一定的了解，提高捕获信息的能力（在本实验中，为书生方正Ebook数据库又称认为方正阿帕比数字图书馆） 2）在实验的过程中，要认真严谨求实的对待。 【实验原理】 方正Ebook数据库检索系统是一个供用户在前台检索、工作人员在后台进行事务处理数据库检索系统。 我们主要是通过网上数据库检索系统，利用云存储、数据库技术等进行资源的存储及检索。 用户主要是通过不同的检索方式和检索条件更准确的、更快的获得自己最需要的图书信息，充分利用知识资源网络系统，让信息与资源为我所用，。 【实验环境】（使用的软件） 通过web通过访问方正Ebook数据库检索系统 实验内容： 【实验方案设计】 方正Ebook数据库检索系统是一个供用户在前台检索、工作人员在后台进行事务处理数据库检索系统。本实验中只是对数据库的检索系统进行检索操作，熟悉B/S式知识资源网络系统的操作，增加获得信息的速度。 首先，进入网站后我们通过登录客户服务系统登录，然后截取相关信息、了解企业业务信息系统的主要功能模块并进行相应的描述。 其次，我们进入分别进入不同模块页面进行验证性操作，并截取图片 最后，对系统的功能和架构进行总结分析 【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析） 1）连接“方正Ebook”站点 我们通过图书馆的链接进入方正Ebook数据库检索系统界面 图1-1方正Ebook 首页 第一次阅读方正Apabi电子书，需先下载并安装Apabi Reader。如果以前安装过方正Apabi阅读器的用户如不能正常阅读全文，请重新下载安装。点击首页的右上角的“下载ApabiReader并按照操作即可。 下载并安装了Apabi阅读器的用户还需要进行注册，才能正常地阅读方正Apabi的电子图书，校园网上的用户一般采取“无密码用户”注册的方式，点击“注册”，输入姓名和e-mail,完成后即可进行电子图书的在线阅读和借阅等。这些都在首页的右上角。 从图1-1可知，分为首页、电子图书、工具书库、年鉴库、更多（排行）五种界面 我们将从通过不同的检索对不同的界面有仔细的了解。 2)进行一般检索及阅读/借阅操作 首页中可以进行一般性检索和或是高级检索，从首页输入关键字搜索相关的电子书，如“物流管理”在其简介、书目、目录中会出现“物流、管理”这两个词语，如图1-2。 图1-2 一般检索 从得到的界面图1-2所示可以连接到不同的方式，如进入工具书库和年鉴库等，可以对书目进行排序，如相关度、出版时间降序、出版时间升序、评分等。我们也可以直接在线阅读。如打开物流管理导论一书的在线阅读，可以得到图1-3的界面。 图1-3 物流管理导论在线阅读 在在线阅读中可以设置不同的阅读模式。 此外，如果想了借阅图书或是了解具体的电子书的具体信息，可以在图1-2的基础上，进行一般检索后单击图书封面，如得到图1-4。 图1-4 电子书详细信息及借阅界面 从该界面可以查看目录、检索历史、相关书籍和借阅图书等并进行链接。还可以查看摘要和书评，了解书籍的基本信息。 此外借阅的图书在一周时会失效，