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- 2017-08-24 发布于上海
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义务教育课程标准实验教科书
九年级化学(沪教版)
课题:第6章 溶解现象
物质的溶解性(第三课时)
——结晶的方法
学校:福建省惠安广海中学(惠安一中分校)
授课:张锦煌
课题 课型 授课者 惠安广海中学
张锦煌
教
学
目
标 知识
与
技能 (1)
(2)了解过滤、结晶两种混合物分离方法的原理。掌握过滤、结晶的实验操作。 过程
和
方法 (1)
(2) 情感态度与价值观 () 重点(1)(2) 难点 教学用具 仪器:烧杯、试管、酒精灯、试管夹、蒸发皿、玻璃棒、坩埚钳
用品:硝酸钾、食盐、蒸馏水、火柴、多媒体课件、挂图 教学环节 教师学 生 活 动 设 计 意 图
[板书设计] 第三节 物质的溶解性
三、结 晶
1、结晶:将溶液蒸发使溶质成为有一定几何形状的固体而析出的过程称结晶
2、结晶的方法: 蒸发结晶 冷却热饱和溶液
溶解度受温度变化影响较小的固体 溶解度受温度变化影响较大的固体
(食盐NaCl) (硝酸钾KNO3)
3、结晶的应用:
两种分离方法比较:
精品教案资料
精品教案资料
①过滤:利用物质溶解性的不同加以分离
②结晶:利用物质溶解度受温度影响变化不同而加以分离
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