【精品教案】人教版物理八下1.1《声音的产生与传播》教案5.docVIP

八年级物理上册导学案 1.1、声音的产生与传播 一、本节课应掌握内容： 1、声音是怎样产生的？ 2、声音以什么形式传播的？传播的介质有哪此？声音传播的快慢 与哪些因素有关？ 3、什么是回声？听到回声的条件是什么？ 二、自学教材 三、互助学习： 1、声音是由物体 产生的，以 形式传播。 2、传播声音的介质有 、 和 ， 不能传声；声音在 中传播最快，在 中传播最慢，同种介质中，声音的传播快慢还与 有关。 3、回声是声音在传播过程中遇到 被 回来的现象。要听到回声的条件是 。 四、教师点拨 五、训练 1、“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”歌词中，声音是由 、 和 振动产生的。 2、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声，这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了 。 3、东林书院名联“风声雨声读书声，声声入耳”，表明声音可以在 中传播。 4、一首名为《小儿垂钓》的诗中写到“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。这说明声音不仅能在空气中传播，而且可以在 中传播。临街的房屋人们都安装双层玻璃窗，可以起