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- 2017-08-24 发布于上海
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平和正兴学校初中部2009-2010学年下学期
第_4 周 _八年级 _物理备课组教案 主备人:曹鹏成
教师 授课时间 2010年 月 日 课时 课题 第二节 光的反射 课型 新授课 教学目的 1.知道光的反射现象。
2.理解光的反射规律,并用来解一些简单。
3. 知道平面镜成像特点
4. 了解物理的研究方法从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。1.理解并掌握光的反射规律,知道镜面反射与漫反射的区别。
2.知道平面镜成像特点。1.应用反射规律和镜面反射、漫反射的知识解释一些简单问题和相关的现象。
2.平面镜成像原理和虚像的概念请看大屏幕,我们能看见太阳、电灯,是由于它们能发光,光线进入了我们的眼睛。雕塑、喷泉、人、教室、书本本身不发光,我们也能看到他(它)们,这是因为他(它)们能够 ?这就是我们本节课所要研究的光的反射。
磨光的金属、漆面很好的物体看上去光亮耀眼.
砖瓦、石头看上去黯淡.
这些现象是由于不同的表面反射光的情况不一样.
一、请同学们边看实验边思考以下的问题
1、入射光线,反射光线,法线的位置如何?
2、入射角与反射角的关系如何?
3、先有入射角还是先有反射角?
分析这个光路图,我们还想探究和它有关的哪些问题呢?
根据自制的器材,设计实验并进行实验探究
教师巡视:对学生实验进行辅导把纸板的
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