【精品教案】北京课改版七年级上《借助数轴学习有理数》教案.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于上海
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【精品教案】北京课改版七年级上《借助数轴学习有理数》教案.doc

借助数轴学习有理数 山东 高洪娟 (吕华彬) 数轴是一种数学工具呦,它使数和数轴上的点建立了对应关系,揭示了数与形之间的内在联系,也为我们研究问题提供了新的方法.数轴有助于我们深化对有理数的认识啊! 一、数轴帮我们认识有理数 1.从数轴上可以看出,数的范围在扩大 因为所有的有理数都可以用数轴上的点表示,而且所有的正数都在原点的右边,所有的负数都在原点的左边,0正好在正、负数的“分界”点上,这就十分形象地告诉我们: 小学里学过的仅仅是有理数中的一部分:0和正有理数,它们在数轴上的位置是原点及原点的右边;位居原点左边的负有理数是我们刚认识的“新朋友”,“朋友”多了,哈哈!说明我们接触的数的范围在扩大. 2.在数轴上,重新认识0的地位 小学里,0是最小的数,并且表示“没有”,那是我们就我们所学的数的范围而言的.现在从数轴上再来看0,对它的地位、意义就要“刮目相看”了,你能说0°C是“最低温度”吗?是“没有”温度吗?在数轴上,“0”的左边是数不尽的“负”兄弟,它的右边又有数不尽的“正”朋友.数的范围扩大后,0成了正数和负数的分界点,它既不是正数,也不是负数,它是整数. 二、数轴可以帮助我们解决与有理数有关的问题 1.利用数轴理解有理数的分类 在数轴上,原点表示0,而原点右侧表示正数,左侧表示负数. 例2小红做题时,不小心把墨水洒在了数轴上

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