【精品教案】沪科版物理八年级5.2《怎样描述力》教案1.docVIP

第二节 怎样描述力学案 学习目标 1.了解力的三要素。 2.了解力的单位，并对1N、10N等有具体的感受。 3.能用示意图描述力。 课前准备 复习回忆：1、上节课你学到了什么？ 2、怎样用光线表示光的传播路径和方向？ 合作探究 一、力的三要素 活动1：请利用桌上的实验器材和身边的物品设计并进行实验,研究影响力的作用效果的因素有哪些? 填一填 影响力的作用效果的因素有三个，它们是力的?? 、??? 和????? ?? 。在物理学中，把它们叫做力的三要素。 二、力的单位 活动2：阅读课本83页力的单位内容，完成下列填空： 1.在物理学中，力的单位是牛顿，简称______，用符号______表示，这个名称是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。 2.感受力的大小：用手托起两个鸡蛋的力约为 N。托起一瓶矿泉水的力大约为_____N。 三、力的示意图 活动3：图像与信息 你能写出下表中图像表示的信息或用图表示出表中提供的信息吗？ 图像 信息 · · A B 光从A点传播到B点 水平桌面上的小木块受到3N的水平向左的拉力 活动4：阅读课本83页力的示意图内容，思考： ① 观察一下，在本节和上节课本的插图中，哪些图上画有力的示意图？它们是怎样体现力的三要素的。 ②请用自己的语言简述如何画力的示意图。