【精品教案】教科版初中物理八下11.1《功》教案2.docVIP

《功和功率》总复习学案 学习目标： 1、理解功的概念和两个必要因素，明确功的公式，掌握功的计算； 2、理解功率概念，掌握功率的计算。 一、功 例1、如图所示的四种情景中，人对物体做功的是如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是A. 在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 B. 在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功 C. 在c到d的过程中，没有力对铅球做功 D. 在a到d的过程中，铅球运动状态不断变化两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则A．甲做功较多，功率较大;????B．甲做功较多，功率较小;C．甲做功较多，甲、乙功率相等;?D．甲、乙做功相等，乙的功率较大 60kg的小王同学在20s内攀上高为15m的竖直岩壁，取得了很好的成绩。(取g＝10N/kg) 求：①小王同学攀岩速度是多少？ ②小王攀岩过程中至少做了多少功？ ③功率多大？ （1）定义公式：_______；单位间的关系：__________。 （2）某小轿车功率66kW，它表示：小轿车在______内做的功为_____________J。 （3）由W＝______和v＝_______，得P＝________。汽车上坡时要换低速档，以获得更_____的牵引力，即在功率一定时，要增大F，必须______。 对照训练：4、学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如下图所示）