律师实务一3.pptVIP

律师实务与公证 前言 一、法治 1．法治状况 （1）财政预算 （2）警察执法 （3）死刑 2．法治内涵 （1）规则之治 （2）平等适用 （3）监督机制 二、法律职业群体分析 1．? 法官 （1）法官独立 （2）法官地位 （3）法官收入 （4）法官来源 2.? 法学学者 （1）任职条件 （2）任职状况 （3）收入状况 3. 律师 三、法学知识铺垫 1．民法 物权法， 合同法， 侵权行为法， 婚姻法， 继承法 2．刑法 犯罪与刑罚， 定罪与量刑 3．行政法 具体行政行为， 抽象行政行为 4.? 民事诉讼法 5.? 刑事诉讼法 6 证据法 第一章 律师与律师制度 一、概述 1．律师的定义：法律服务者 2．中国古代：讼师与师爷 3．外国古代：古罗马出现职业律师 二、我国的律师与律师制度 1．我国律师的定位 国家法律工作人员——法律服务者 2．律师种类：专职与兼职 3．律师资格 （1）律师资格证：通过司法考试 （2）律师执业证：通过实习 4．律师事务所 （1）设立条件：10万元。 （2）形式：国家的；合作的；合伙的。 （3）收费 （4）目前我国律所样态 三、外国的律师与律师制度 以英国为例： 律师分类： （1）大律师，出庭律师 （2）小律师，事务律师 第二章 纠纷解决途径 一、纠纷解决方案的权衡 1．和解：小的交通事故 2．调解：大的交通事故 3．仲裁：特定事项。 4．诉讼 弊端 （1）耗费时间和精力 （2）花费钱财 第一，案件受理费； 第二，律师代理费。 （3）影响感情 （4）执行难 二、案例：2004年司考真题：（本题25分）　甲男与乙女系隔壁邻居。因甲时常聚集三朋四友在家打麻将，有时通宵达旦，喧闹声严重影响了乙家正常的休息。乙多次到甲家说明自己身体不好，神经衰弱，且孩子要学习，希望甲夜晚不要扰民。一次甲家正在玩麻将，乙又敲门表示不满。甲认为乙在朋友面前扫了自己面子，遂出言不逊，辱骂乙神经病。乙亦怒斥甲不务正业，象个赌徒。 双方由此发生争吵，引来邻里十数人，纷纷劝说双方忍让。甲恼羞成怒，上前拉住乙的衣服说：“我是赌徒，你就是妓女。”乙羞愤不已，转身欲走，但被甲拉住。挣扯间致乙衬衣被撕破，上身部分裸露。乙遭此羞辱之后，神经受到严重刺激，神经衰弱加重，不能正常生活、工作，所在外企因此将其辞退。治病、休养、生活无来源，使乙身心、财产俱遭伤损。后有朋友告诉乙，此事不能作罢，一定要讨个说法。 作为一名法律职业者，你认为根据我国法律的规定，有哪几种法律途径或方式可供乙选择，以维护其权益。针对本案的实际情况，你认为选择其中哪一种方式处理此事社会效果更好、更具优越性，并请阐明理由。 三、纠纷解决途径在中国的现实状况 在选择解决途径之前应想好最终目的是什么。 1．求财 2．求个说法，讨个公道，争口气 3．求名 以《秋菊打官司》为视角 第三章 民事诉讼中的律师实务 第一节 案件种类 一、财产关系案件 所有权案件 债权债务案件 2．人身关系案件 姓名权案件， 肖像权案件， 名誉权案件， 健康权案件， 生命权案件， 身份权案件， 宣告失踪案件，宣告死亡案件， 认定公民无行为能力或限制行为能力案件 3．知识产权案件 著作权案件， 商标权案件， 专利权案件 二、经典案件 （一）老师打学生 案情：原告是高浮，中学生，14岁，喜欢作弄老师。被告是张风，中学老师。2000年2月15日下午，张风和几位同事在教室外聊天，高浮跑到张风背后用手轻击其后背。张风让高浮去教室，高浮不听，用橡皮带在距离张风3米远的地方击中张风的脸。高浮转身跑向教室，张风追并用木板扔向高浮，但没击中，便回到自己教室。10分钟后，张风将高浮拖到相邻一间 空房。在空房里发生了什么，当事人说法不一。张风说他只是用力摇晃高浮，高浮说张风三四次用拳头打自己身体。鉴定表明：高浮胸前、手臂、背部有挫伤。高浮母亲对张风提起侵权行为诉讼。 焦点问题：1.张风的体罚行为是否合理？教师的管教权应当如何行使？学生的合法权益应如何保护？在何种情况下，教师的体罚行为就变成侵权行为？ 2.张风的反击行为是否属于正当防卫？ （二）商场搜身案 案情：高宝在超市购物，选购了一双袜子、六条洗澡巾、一双男式手套，但没有去收银台，而是去自助分发塑料袋的机器，在摆弄机器