【精品】九年级化学上册5.2 《溶液的组成》（教案）湘教版.docVIP

单元2 溶液的组成（2） 【学习目标】 1.认识溶解现象，知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。 2.认识溶解过程的吸热、放热现象，溶液形成后液体性质的改变。 3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 4.能进行溶质质量分数的简单计算。 【学习重点】配制一定溶质质量分数的溶液；溶质质量分数的简单计算 【学习难点】溶质质量分数的简单计算 【教学手段】实验探究，观察总结 【教学课时】3课时 【教学流程】出示尝试题→自学课本→尝试练习→教师讲解→第二次尝试练习 教 学 过 程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 出示尝试题 自学课本 出示尝试题：通过自学讨论，请你理解加点数字的意义 生活中常见标签如下，理解加点数字的意义。 葡萄糖溶液 （5%） · 规格：500 mL 硝酸铵 （NH4NO3） 净重50 kg 含氮量：34.3% · xxx化学工业公司 标签上的含氮量与化学式中氮的质量分数有什么不同？ 2.继续理解：在农业科研上，有时用10%～20%的氯化钠溶液来选种，在医疗上用0.9%的生理盐水打点滴。 3.什么叫溶质质量分数？如何表示? 自学课本P103-P104，讨论回答尝试题 通过用生活常见物质表示、自学，使学生真正理解基本概念。为学以致用打下基础。 在教学中注重关注学生真正理解，故设计时间多，留充足的时间给学生进行思考