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二年级第四册数学 教学进度表 项目 周次 起止时间 教学内容（课题或页次） 教学时间 备注 1 3.1—5 分苹果——分草莓 4课时 2 8—12 租船——小熊购物 4课时 3 15—19 花店买花——练习二 4课时 4 22——26 过河——认识路线 4课时 5 25——4.2 练习课——数一数 4课时 6 5——9 拨一拨——练习五 4课时 7 12——16 铅笔有多长—1千米有多长 4课时 8 19——23 练习六——走进乡村 4课时 9 26——30 买电器—回收废电池 4课时 10 5.3——7 11 5.10——14 小小图书馆——练习七 4课时 12 17——21 认识图形（角）——练习八 4课时 13 24——28 长方形与正方形——平行四边形 4课时 14 31——6.4 欣赏与设计——运白菜 4课时 15 7——11 买洗衣机——整理与复习（二） 4课时 16 14——18 美丽的植物园——统计图表 4课时 17 21——25 总复习 4课时 18 28——7.2 复习 4课时 19 7.5——9 复习 4课时 总的教学目标 数与代数 结合分物活动，使学生体会到在生活中把一些物品平均分后有时会有余数，掌握有余数除法的试商方法，并能解决生活的一些简单的实际问题。 结合实际情境，使学