2013学年第一学坦直小学快乐活动日实施方案.docVIP

2013学年第一学期坦直小学“快乐活动日”实施方案 一、指导思想 根据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《上海市教育委员会关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见》、《上海市教育委员会关于印发上海市小学实施“快乐活动日”指导意见（试行）的通知》、重视丰富学生的学习经历，改变学习方式，重点培养学生的创新精神和实践能力，整合学校各项教育资源，进一步提升课程领导力，有效推进课程计划实施，从而提升我校学生综合素质。我校拟制订2013学年“快乐活动日实施方案”。 二、活动主题与目的 1、主题：快乐活动 全面发展 2、目的：通过落实半天“快乐活动日”寻求我校一种创新课程实施的模式，切实减轻我校学生课业负担，促进学生全面发展，让每位学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事、学会锻炼、学会合作，在体验中实现激发兴趣、开发智力、强身健体。 三、活动实施原则 1、统整性：合理开发校内外资源，通过有机统整课程，形成有效的课程运行机制，优化课程方案，调整课时安排，为有效实施“快乐活动日”提供充足的时间和空间。 2、分层性：实施“快乐活动日”要有序、有效，充分考虑学生年龄特点，以形成不同年级以及不同年段的活动特色，逐步实现让“快乐活动日”课程适应每一位学生的发展。 3、多元性：建立自评与互评、定量与定性、过程与结果、管理性与激励性相结合的有利于学生全面发展的综合评价体系。充分利用现代信息技术，研究并制定学生学习、教师实施的评价指标，设计有利于学校、社区、家长共同参与，多元化的评价平台。 4、常态化：依据市教委制定的课程计划，结合学校实际调整课表，确保教师、学生全员参与“快乐活动日”，课程的规划、设计要将全体学生参与活动的可能性作为重要依据，逐步形成长效机制。 四、活动课程安排 1、课时安排：每周周一下午学校安排半天（按4课时计）实施“快乐活动日”，每学年安排30次，课时总量为120课时。周一下午第1、2节安排体育活动及班队会（以自然班级为单位进行）。下午第3、4节以年段为单位，采用走班制开展快乐半日活动。（个别班级因条件不许，有出入。） 2、活动内容：班队活动、体育活动、主题活动（科技类、艺术类，学科应用类、自主拓展类）。 3、主题活动具体安排： （1）社团项目： 序号 科技社团名称 年级范围 人数 指导老师 活动时间 负责人 活动 地点 1 彩豆天地 三 15 王晓华 14:40—15:40 周 洪 官 彩豆室 2 彩泥画 一 二 15 邱向红 14:40—15:40 三6班 3 基础软笔书法 五 20 薛 华 14:40—15:40 五1班 4 红读快乐组 四 五 20 顾大明 14:40—15:40 三5班 5 小小打字员 三 29 宣 鹤 14:40—15:40 电脑房 6 快乐田径队1 四 五 三 58 朱建飞 朱依 赵大雪 王旭中 唐爱莲 14:40—15:40 陆 林 军 操场 7 快乐田径队2 8 快乐田径队3 9 动手做模型 四 五 17 康国良 14:40—15:40 劳技室 10 乒乓队 五 19 顾云祥 吴仁忠 14:40—15:40 乒乓室 （2）星星艺术社团项目： 序号 艺术社团 名称 年级范围 社团 人数 指导 老师 活动时间 负责人 活动 地点 1 弦上的快乐——二胡 一 二 15 万燕 14:40—15:40 袁 晓 黎 音乐室 2 舞蹈队 三 24 耿楠 14:40—15:40 舞蹈房 3 腰鼓队 四 五 32 外聘 黄新宝 薛晓丽 14:40—15:40 五3班 （3）自主拓展类项目： 序号 自主拓展类名称 年级范围 社团 人数 指导老师 活动时间 负责人 活动地点 1 English classroom 一 41 唐 燕 14:40—15:40 周 欣 梅 一1 2 我与拼音宝宝交朋友 一 40 王洪英 14:40—15:40 一2 3 推理小高手 一 40 汪旭丽 14:40—15:40 一3 4 识字大王 一 39 汤凡雨 14:40—15:40 一4 5 少儿口语交际 一 43 张 青 14:40—15:40 一5 6 与Dora一起冒险 一 41 潘常怡 14:40—15:40 一6 7 数字快乐园 二 37 吴一军 14:40—15:40 徐 玉 华 二1 9 英语歌曲鉴赏 二 42 赵婷婷 14:40—15:40 二2 10 英语乐园 二 39 唐 英 14:40—15:40 二3 11 趣味折纸 二 42 王浩琼 14:40—15:40 二4 12 快乐识字 二 42 李丽丽 14:40—15:40 二5 13 阅读欣赏 二