河北省保定市物探中心学校第一分校高一语文课件：《鸿门宴》.ppt

沛公则置车 骑， 脱身独 骑， 丢下车辆人马(从项羽的军营里) 独自一人骑马 独骑脱身 与?樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走， 徒步 逃跑 从郦山下， 道芷阳 间 行。沛公谓张良曰: 脚下 取道 从小路 “从此道 至吾军，不过二十里耳。度 我至军 这条路 估计 ?中，公乃入。” 才进去(见项王) 沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公 不胜 桮杓，不能 辞。谨 使臣良奉 禁不起多喝酒 (前来) 恭敬地 叫 奉上 ?白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉 行两拜礼 足下:称人的敬词 大将军?足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大 在哪里，宾语前置句 王有意督过 之， 脱身独骑，已至军矣。” 责备 他(的过失) 项王则受璧，置之(于)坐 上。亚父受玉斗，置之 就 把它放在坐位 ?(于)地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足 击得粉碎 这小子 值得 破:使动用法，使……破 与(之)谋! 夺项王天下者必 沛公也。 共事 一定是 ?吾属今 为之虏 矣!” 就要被他俘虏了 沛公至军，立 诛杀曹无伤。 立即 杀掉 第5-7自然段中应注意的重点词语、句子： 1、大行不顾细谨， 大礼不辞小让：(做)大事情不必考虑细枝末节，(讲)大礼节不必避免小小的责备。 2、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何 辞为?：现在别人正是菜刀和砧板，我们是(砧板上的)鱼和肉，为什么告辞呢 3、大王来何操?：来的时候带什么礼物？何操:操何，宾语前置 4、我持白璧一双：定语后置句“一双白璧” 5、樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走：徒步 逃跑 6、道芷阳间行：从小路，名词作状语。 7、不胜杯杓：禁不起多喝酒 8、沛公安在?：在哪里，宾语前置句 9、拔剑撞而破之：破:使动用法，使……破 第4部分主要写了几件事？ 1、沛公脱险 3、刘邦锄奸 2、张良留谢 沛公脱险 刘邦锄奸 第四部分(5─7段) 刘邦的逃走、 项羽一方对失败的反映──故事的结局 项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的: ⑴项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑； 刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。 ⑵项羽刚愎自用，又拙于应变； 刘邦善于采纳意见，又随机应变。 ⑶项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力； 刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。 ⑷项羽养奸贻患，又自绝敌营内应； 刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。 项伯夜访 刘邦讨计 项王许诺 第二部分(第2自然段) 刘邦积极采取对策， 形势由战向和转化 ──故事的发展 讲解翻译课文： 第三段 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰: 带领 人马 道歉 从，使动用法，使……跟随，带领 “臣与将军戮力 而攻秦，将军战(于)河北，臣战 合力 而，表修饰 作战 (于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军 料想 能够 于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……” 状后 现在 流言 郤通隙，隔阂，嫌怨， 者，用在时间副词后，凑足音节无实义 项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然， 说的话 之，代曹的密