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七年级语文下期末模拟测试（一） 一、（10分，每小题2分） 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ） A奇崛（jué）憩息（qī） 轧轧（gá）跃跃欲试（yào） B踽踽（jǔ） 淙淙（chóng）嫉妒（jì）翩翩起舞（piān） C镂空（lòu）承载（zài） 比拟（n）蹑手蹑脚（niè） D窥伺（shì）盛馔（zuàn）翌日（yì）轻举妄动（wàng） 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A偎鄙 冥顽 奢侈 束手无册 B绮丽 凝眸 污蔑 优哉悠哉 C慷慨 指摘 晓喻 相题并论 D对峙 葱茏 蛰伏 一泻千里 3．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是 A黄玉说话总喜欢引经据典，自以为是，真是令人讨厌。 B那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴也别具匠心。 C小明今天穿着一身崭新的衣服，在教室里招摇过市，非常漂亮。 D走过一段狭窄的山路，拐了个弯，前面竟是豁然开朗，出现了一片美丽的风景。 4．下列各句中没有语病的一句是 A．习近平和夫人彭丽媛访问俄罗斯、非洲四国并出席金砖国家峰会,为的就是增进了解，加深信任，推动合作，传播友谊。 B．在交通管理部门的大力宣传及文明劝导志愿者的积极劝导下，使我市的酒后驾车、占用公交车道等违法违规现象大为减少。 C．勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好的体质是预防H7N9禽流感有效的办法之一。 D．能否很好地执行“八项规定”“六项禁令”，是改进工作作风、密切联系群众的关键。 5．下列句子说法有误的一项是（ ） A《我爱这土地》作者是现代诗人艾青，诗歌通过象征的手法抒发了对历经磨难而又充满希望的祖国的挚爱之情。 B《我为少男少女们歌唱》的作者是现代著名诗人何其芳，这首诗歌是对青春的肯定，同时是对老年的否定。 C《乡愁》的作者是台湾诗人余光中，这首诗借邮票、船票、坟墓、海峡四种意象把抽象的乡愁具体化了，表达了身居孤岛的游子对家乡的思念以及对祖国统一的期盼。 D《纸船》若贝尔文学奖获得者印度著名诗人泰戈尔，诗歌倾诉了诗人童年的梦想，歌颂了童心的天真，童趣的自然。 二、（6分,每小题2分） 阅读下面的文言文，完成6——8题。 河中石兽 纪昀 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤。 6．下列句中加点词解释不正确的是（ ） A一寺临河干（水边）B棹数小舟（船桨） C湮于沙上（埋没） D如是再啮（冲激） 7．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是 A求石兽于水中 果得于数里外 B以为神 以为顺流下矣 C岂能为暴涨携之去 啮沙为坎穴 D其反激之力 沿河求之 8．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A本文选自纪昀的《阅微草堂笔记》，这是一部有着重要影响的文言小说集。 B这是一篇说理性的短文，石兽因河岸坍塌而沉入河中，围绕着寻找石兽，出现了三种不同的看法和方法。而事实证明老河兵的正确判断。 C老河兵的“笑”流露出了对僧人求石兽行为的否定，表现出老河兵的自信和胸有成竹。 D文章寄寓了再高深的理论，不能得到实践的证明，就不是真理，只有禁得住实践检验的理论才是正确的道理。 三、(分) 9．翻译文言文句子（4分） （1）沿河求之，不亦颠乎？ （2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤。 10．语文综合运用（5分） （1）走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务？请写出你们小组的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。（3分） 读本书名：《 》 活动过程：⑴ ⑵ (3) （2）探寻家乡节日风俗：假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，以家乡端午节为例，展示你组探寻的收获。（2分） 有关端午节的习俗：