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彭向刚报告:贯彻落实科学发观 努力提高高校干部队伍素质
我得说一句,对尊敬的书记、校长和在座的同志说一句感谢的话,是你们的热情邀请、对我一份信任,给了我向北华大学的各位同志汇报学习体会的机会。我听咱们组织部的同志跟我讲,学校对报告非常。在我之前请了著名的…
我得说一句,对尊敬的书记、校长和在座的同志说一句感谢的话,是你们的热情邀请、对我一份信任,给了我向北华大学的各位同志汇报学习体会的机会。我听咱们组织部的同志跟我讲,学校对报告非常。在我之前请了著名的省委党于国龙教授来讲科学发展观,后面还要邀请省委宣传部的主管理论工作的副部长马克教授来讲。我来说,能支队伍里头北华大学的肯定,我要说感谢的话。给我的题目是“科学发展观,高校干部素质”。,我想就内容讲两个问题:个问题我想论述的是各级干部是科学发展观的关键。个问题我想讲一下,建设一流大学离不开干部素质的。 个问题我想说,科学发展观的关键是各级班子和各级干部。 大家知道,科学发展观是党在十六大以后提的,地说是2002年以后,2003年“非典”的时候。科学发展观标志着的发展来到了新的世纪,站在了新的起点,了新的问题,了新的,谋划了新的思路。所谓来到了新世纪,是2003年的科学发展观,显然属于新世纪的执政理念;站在了新起点,是从2003年开始的改革开放了人均GDP从1000美元向3000美元过渡的社会转型期;在新的起点上看到了新的问题,包括收入差距、环境污染的加剧、资源的承载能力堪忧、产业结构不、增长有问题,经济与社会一条腿长一条腿短。问题新世纪以后,改革开放惯性的积累,问题变得越来越。比如,衡量收入差距的基尼系数,官方统计0.46,民间公布0.59,远远超过了社会值0.2—0.3的范围,城乡差距1/6都不止,地区差异上海人均GDP8000美元,贵州还几百美元。环境污染有目共睹的事实,突发性环境疾病,群体性的食品安全危机地,有人形容长江、黄河成了下水道,三江源在哭泣,金银而不要绿水青;人与自然的关系也恶化,经济增长投入、外贸,“十五”期间经济年均投资增长率超过42%,远远高于日本现代化最高速度的35%,也远远超过毛泽东时代疯狂的大跃进,靠高投资带来的高增长的背后意味着高消耗、低产出,粗放型资源消耗型的经济增长,而且以投资拉动的增长模式的是靠银行贷款和财政投入,既了流动性,制造了经济泡沫,又严重挤压了发展民生所需的资金和资源,带来了喧嚣而浮躁的政绩工程、形象工程。长期靠外贸拉动使的经济结构严重不,“三来一补”的加工型企业占大头,定价权不在手里,知识产权也不在手里,外来的资本、外来的原料,用的劳动力,消耗的资源,在的土地上加工制造,然后出口再回来卖给你。一部售价79美元的P3,企业真正从这79美元里的1.9美元。1978年的时候,外贸的依赖度8%左右,到了2015年底,的经济对外贸的依存度了67%,美国次贷危机,首当其冲,外贸型企业纷纷倒闭。产业严重萎缩,发达产业70%,39%,党政性机关,垄断性行业都有的楼堂管所,自我服务,严重挤压了产业的社会需求空间。 所有问题改革开放30年来列车来到新世纪以后带给的一系列问题,面对新的问题才新的,新的是呢?超越整体小康,向小康迈进,十六大,把小康表述为经济发展,民主健全,科教进步,文化繁荣,社会,生活殷实。十七大,把科学发展观的,把建设小康社会的宏伟修订为五句话:发展的性,努力又好又快的发展;民主,保障人权,社会公平和正义;文化大发展大繁荣,全民族的文明素质;社会事业发展,民生状况;建设生态文明,节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长和消费模式。而的小康的新,就有新的思路,再也向那样物质文明单兵突进,不行;牺牲环境、污染环境,不行;用后代子孙的资源装点的繁荣,也不行。西是全国煤炭的大省,按现在的速度和规模开采下去,20年以后将煤炭可挖。人口13亿,地球人类才67亿,占了21%,可是的人均可耕地1.2亩,喊出要守住18亿亩耕地的底线的口号。国际粮价频频威胁,像那样知识产权靠给别人打工生活不行的,就需要矫正的发展理念、发展、发展道路,建设小康社会的新要求需要有新的思路,科学发展观,即以人为本,、、可持续的发展观念。发展观,要务仍然强调要发展,毕竟是发展中大国,初级阶段的国情变,增长的物质文化生活需要同落后社会生产之间的矛盾变。的一切问题都要在发展中去解决,科学发展观仍然强调要务发展,,强调发展是科学的。是科学的呢,尊重规律的发展,符合科学的要求,理性的发展,符合国情的发展。科学发展观强调,实质核心要以人为本。以人为本,以人为主体,以人为工具;要以人为目的,以人为手段;要以人为资源,以人为包袱。一切工作都要以人的而自由的发展为点,为归宿。医疗事业是地保障人的健康,教育事业是地人的素质,科技发
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