康杰中学新课程排课方案.docVIP

康杰中学新课程排课方案 排课原则 1．课程编排遵循教育部颁发的《普通高中课程方案（实验）》和山西省教育厅《山西省普通高中课程与教学管理指导意见（征求意见稿）》及各学科课程标准的精神、原则和要求，并立足于校内外课程资源的充分利用和尽可能满足学生的发展需要。 2．普通高中学制为三年，每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日）11周。每学期分两段安排课程，每段10周，其中9周授课，1周复习考试。每个模块通常为36课时，一般按周4课时或2课时安排，可在一个学段内或两个学段内完成。每周按5天计算，周总课时35节，每天7课时。课外活动1，主要安排班团活动、体艺活动、科技活动和社团活动。 3．学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中必须获得116个必修学分。研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分，每人在选修一中至少获得22学分，在选修二中至少获得6学分，总分至少达到144学分方可毕业，最多可取得180个学分。 4．系列之间、模块之间、专题之间有递进关系的课程应按顺序开设，没有递进关系的课程，可同时并行开设，以便学生选择。相同的模块在高中三年的不同学段至少应重复开出两到三次，以便学生选修、换修或重修。 5．必修模块尽量在高一年级和高二第一学期第一学段开设，以利于在高二、高三尽可能多地开设选修课。选修模块一般情况下在必修模块修完的基础上开设。