原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
§16.3(3)二次根式的乘法和除法
教学目标：
进一步掌握二次根式的乘除法，理解分母有理化的概念，初步掌握分母有理化的方法，会解系数或常数项含二次根式的一元一次方程和一元一次不等式.
教学重点和难点：
掌握分母有理化的方法，解系数或常数项含二次根式的一元一次方程（不等式）
教学流程设计：
教学过程设计：
复习引入：
1、问题思考：两个根式相除，可以写为，而化简的结果是.怎样把分母中的化为3b？
学习新课：
1、新课引入：
把的分数上、下两式看作两个数相除，利用除法的性质以及根式乘法法则可得
.
把分母中的根号化去，叫做分母有理化.分母有理化的方法，一般是把分子和分母乘以同一个适当的代数式，使分母不含根号.
归纳：，这个过程称为分母有理化称为的有理化因式
思考：（1）如果二次根式是,,，怎样对他们进行分母有理化？
思考：（2） 如果二次根式是,,…….，他们的有理化因式又是怎样的？（留待课后或下节课思考）
思考：（1）中的二次根式的异同点是什么？他们的有理化过程是怎样的？
在教师的指导下，学生完成思考：（1）中的问题m]
2、例题分析：
例题6 计算：（集体练习，个别演示）
（1）
（2）
（3）
说明：先确定合理的有理化因式再继续化简，如（3）中除数多一个系数3，分子分母不必同时乘以.
例题7 如图所示，在面积为2a的正方形ABCD中，截得直角三角形ABE的面积为，求BE的长.
例题8 解下列方程和不等式：
（1）
（2）
（3）（注意判断，不等号方向要变）
三、课堂小结：
1、分母有理化 .
四、作业布置：
练习册习题16.3(3)
实用精品教案 优秀学习教案
实用精品教案 优秀学习教案
复习引入：二次根式的乘除法引入分母有理化的概念
例题讲解：通过例题6练习巩固分母有理化的法则
例题讲解：通过例题7、8运用分母有理化的法则解决实际问题
A
B
C
D
E
文档评论（0）