11-算法设计与分析课程教学大纲.docVIP

《》课程教学大纲一、课程的性质和目的 《算法分析与设计》是计算科学的核心问题之一，也是计算机科学与技术专业本科及研究生的一门重要的专业基础课。算法分析与设计是计算机软件开发人员必修课，软件的效率和稳定性取决于软件中所采用的算法；对于一般程序员和计算机专业学生，学习算法设计与分析课程，可以开阔编程思路，编写出优质程序。本课程用严格的解析方法培养学生怎样分析算法的“好”于“坏”，怎样设计算法，并以广泛用于计算机科学中的算法为例，对种类不同难度的算法设计进行系统的介绍与比较。本课程将培养学生严格的设计与分析算法的思维方式，改变随意拼凑算法的习惯。本课程要求具备离散数学、程序设计语言、数据结构等先行课课程的知识。 通过本课程的学习，应完成如下任务： 通过对常用的、有代表性的算法的研究，让学生理解并掌握算法设计的基本技术。 培养学生分析算法复杂度的初步能力，锻炼其逻辑思维能力和想象力，并使之了解算法理论的发展。 鼓励学生运用算法知识解决各自学科的实际问题，培养他们的独立科研的能力和理论联系实践的能力 二、课程的教学内容(一) 算法概述 掌握算法，算法复杂度的基本概念，及时间复杂度的估算方法。 递归与分治法 递归概念，分治法基本思想 二分搜索技术，大整数乘法，矩阵乘法 棋盘覆盖，合并排序，快速排序，线性时间选择 4 最接近点对问题，循环赛日程表。 动态规划 动态规划的基本要素 矩阵连乘，最长公共子序列，最大子段和 凸多边形最优三角剖分，多边形游戏 图像压缩，电路布线，流水作业调度 0－1背包问题，最优二叉搜索树。 . 贪心算法 贪心算法的基本要素，活动安排问题 最优装载，哈夫曼编码 单源最短路径，最小生成树，多机调度 回溯法 回溯法的算法框架、符号 三角形问题，n个皇后问题，最大团问题，图的m着色问题，旅行售货员问题，圆排列问题，连续邮资问题，电路板排列问题 分支限界法 1 分支限界的基本思想 单源最短路径，布线问题，0－1背包问题，批处理作业调度问题 概率算法 概率算法的基本思想 随机数，数值概率算法，舍伍德算法，拉斯维加斯算法，蒙特卡罗算法 NP完全性理论 1 计算模型 2 P类与NP类问题，NP完全问题，合取范式（CNF）顶点覆盖问题，哈密顿回路问题 近似算法 1近似算法的基本思想及性能 2顶点覆盖问题的近似算法，集合覆盖问题的近似算法，子集合问题的近似算法 教 学 内 容 授课时数 实验课时数 1. 算法概述 2 2. 递归与分治法 2 3. 动态规划 4 4. 贪心算法 2 5. 回溯法 2 6. 分支限法 2 7. 概率算法 2 8. NP完全性理论 2 合计 16 三、课程教学的基本要求本课程以课堂讲授为主，。 除教材外，给学生指定相关的参考书，以拓宽学生的知识面。 四、本课程与其它课程的联系与分工本课程是《数据结构与算法分析》、《离散数学》、《C++程序设计》、《计算方法》等课程的后续课程。建议教材与教学参考书《计算机指导引论－设计与分析》卢开澄 主编清华大学出版社出版。《数据结构与算法分析》张铭、刘晓丹 译电子工业出版社出版。 《计算机常用算法》第二版徐士良 主编清华大学出版社出版。 Thomas H. Cormen, 高等教育出版社。