第四、五章复习.ppt

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(4)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满。这是利用了氧气的___________、_______性质。 密度比空气大 助燃性 * 复 习 第四章 空气和氧气 第五章碳 一、基本概念和理论 氧化反应:物质跟氧发生的化学反应。 还原反应:含氧化合物里的氧被夺去的反应。 提供氧的物质叫氧化剂,氧化剂发生还原反应(被还原) 夺取氧的物质叫还原剂,还原剂发生氧化反应(被氧化) 同素异形体:由同一种元素形成的不同种单质 如:金刚石(C)和石墨(C) 氧气(O2)和臭氧(O3) 红磷(P)和白磷(P) 质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 微观解释:化学反应前后,原子的种类没有变化,各种原子的数目也没有增减,原子的质量也没有变化。 化学方程式:用化学式来表示化学反应的式子。 化学方程式必须体现“质”和“量”两方面的情况: 质:必须以客观事实为依据 量:必须遵循质量守恒定律,箭头两边各种原 子的数目必须相等 催化剂:在化学反应里能改变其他物质反应速度,而本身 的质量和化学性质在反应前后都没有变化的物质 氧化-还原反应、氧化剂和还原剂 (2001.33)点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物)能释放大量的热量,生成熔融状态的铁可用来修补铁轨,反应如下:Fe2O3+2Al → Al2O3+2Fe,其中还原剂是( ) A.Fe2O3 B.Al C.Al2O3  D.Fe (2002.32)氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术,其中海水分解可以用化学方程式表示为: 2H2O → 2H2↑+O2↑。下列说法不正确的是……( ) A. TiO2在反应中作氧化剂 B. 水分解不产生污染物 C. TiO2在反应中作催化剂 D. 该技术可以将太阳能转化为氢能 高温 激光 . TiO2 B A (2002.34)油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅(PbS),使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水(H2O2),发生如下反应:PbS+ 4H2O2→PbSO4+4H2O。其中还原剂是…………………………………………( ) A. PbS B. H2O2 C. PbSO4   D. H2O (2003.38)水煤气的组成是一氧化碳和氢气,它们可由水蒸气和灼热的焦炭反应制得。在该反应中,还原剂是( ) A.氢气 B.一氧化碳 C.水蒸气 D.焦炭 (2004.32)用I2O5测定空气受CO污染的程度时,发生如下反应:I2O5+ 5CO →I2 + 5CO2 ,该化学反应中氧化剂是( ) A、I2O5 B、CO C、I2 D、CO2 (2005.33)在反应CuO +H2→Cu +H2O 中,作还原剂的是( ) A、CuO B、H2 C、Cu D、H2O △ A D A B (2006.43)某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究。他们进行了以下实验: ① 往盛有5 mL 5 % H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。 ② 往盛有5 mL w % H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃。 ③ 往盛有5 mL w % H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃。 ④ 经检验,②、③ 中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3。 问题:(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是________________________。 (2)实验 ②、④ 中H2O2的浓度(w %)以___________为宜。 研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据: 用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间 问题:(3)从上表中能得出哪些结论?_______________________________________ ————————————————————— 16.0 9.0 7.0 加入a gFe2O3 2.0 0.8 0.2 加入a gMnO2 5% H2O2 15%H2O2 30%H2O2 时间(min) 浓度条件 催化作用 5% 当催化剂相同时,H2O2浓度越大,反应速度越快 当H2O2浓度相同时,MnO2作催化剂比Fe2O3作催化剂反应速度快 物质的知识 空气:混合物

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