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申报中央财政支持高等职业学校护理专业
建设方案
二〇一一年十月
目 录
一、专业建设基础 3
(一)专业建设的必要性基础 3
1.行业人才的需求 3
2.豫南经济建设和卫生事业发展的需要 3
(二)专业建设的可行性基础 4
1.人才培养模式建设基础 4
2.师资队伍条件基础 4
3.专业人才培养方案建设基础 5
4.实验实训条件基础 5
5.学生能力素质基础 6
二、专业发展与人才培养目标 6
(一)专业发展目标 6
(二)人才培养目标 6
三、专业建设内容、改革举措 7
(一)进一步探索人才培养模式 7
1.建设思路 7
2.改革举措 8
(二)课程体系和教学内容改革 8
1.课程体系构建 8
2.优质专业核心课程建设 10
3.教材及教学资源建设 10
4.实践教学内涵建设 11
(三)实验实训条件建设 12
1.建设思路 12
2.建设内容 13
(四)师资队伍建设 15
1.建设思路 15
2.建设内容 15
(五)专业群建设 17
1.建设思路 17
2.建设内容 17
(六)社会服务 18
(七)建设进度 18
四、绩效考核指标 21
1.工学结合的实训条件达到区域内同类院校先进水平 21
2.建成一支“双师结构”的教学团队 21
3.逐步建成工学结合的核心课程和配套教材 21
4.社会服务能力明显增强 22
5.人才培养质量大大提高 22
五、专业建设预算 22
六、保障措施 23
1.组织保障 23
2.政策保障 24
3.质量保障 24
4.资金保障 24
一、专业建设基础
(一)专业建设的必要性
1.国际国内对护理人才的需求
随着近年来经济的迅速发展、人民生活水平的不断提高,人们对健康的要求也在不断提高,社会对护理人员的需求逐年上升;我国加入WTO后,对外交流日益增多,更多的外国朋友来中国工作、学习,涉外护理服务、涉外医院逐渐增多,这就要求我们有更多的外语应用能力强的护士;人口的老龄化、社区服务范围的扩大等带来的人力需求增加;护理专业被教育部、卫生部等六部委列为技能紧缺型人才培养工程项目。
世界性的护理人力资源的缺乏,使我国护理人员有更多的机会迈出国门,进入国际市场。美国、英国等西方发达国家为了缓解本国的护理人力资源严重缺乏的现状,在世界范围内招聘护士,并为海外护士提供各种便利和优惠待遇。近年来,我国有大量外语水平高、业务能力强的护理人员移民到海外,这进一步增加了我国高水平护理人员的流失。预计在未来几年,河南省乃至全国对护士人才的需求都是非常巨大的。卫生部护理人才需求预测研究课题组,对未来的护理人才需求进行了预测,提出:我国要建设小康社会,到2015年医护比应达到1:1.5,护理人员数平均每年应增加约10万人。
2.豫南经济建设和卫生事业发展的需要
信阳市位于河南南部,是人口大市,又是革命老区,属经济欠发达地区。2009年又被省委省政府批准为河南省农村改革发展综合试验区。在2011年9月28日国务院批准支持河南省加快中原经济区经济建设的大背景下,河南省“十二五”发展纲要指出:“加快医疗卫生事业改革发展”、“加强医学人才特别是全科医师和社区护士的培养,完善鼓励全科医师和社区护士长期在基层服务政策。”该院护理专业肩负服务“三农”的重任,为我省“新农合”培养合格的医护人员。随着人口的老龄化,特别是医疗卫生保健服务,提出了更为迫切的需求,也是积极融入中原经济区建设的当务之急。根据我市劳动力市场技能型人才的紧缺状况和卫生人力资源需求调查显示:至2010年末全市共有卫生机构517个,其中医院、卫生院264个,妇幼保健院10个,专科疾病防治院2个;病床床位14781张,其中医院、卫生院13930张;卫生技术人员16373人,其中执业医师和执业助理医师6653人,注册护士4726人。根据医护1:1.5比例的设置要求,信阳市目前护理人员缺口为5253人。
紧邻周边的河南驻马店市、湖北孝感市、安徽阜阳市与六安市,调查显示,以上三省四市千人拥有执业医师(含助理执业医师)数和执业护士数同信阳市一样均低于全国平均水平。医疗单位、社区护理人员严重不足,在职护理人员学历层次低,知识陈旧、结构单一、陈旧,不能满足社会发展和经济快速增长的需要,因此,大力加强护理职业教育是适应信阳市以及周边地区乃至全国经济发展的要求。从医疗行业的长远发展看,我市护理行业需要做大做强,尤其是基层医院、社区和农村地区,护理人员短缺更加严重。因此,加强护理专业技能型人才的培养,实现2015年医护比例达到1:1.5、每千人口护士数1.5的目标,符合建设小康社会的要求,符合河南省在2020年率先基本实现现代化的目标要求。加强我院的护理专业建设是社会进步和医学教育事业发展的客观需要。
(二)专业建设的可行性
我院是豫南唯一一所护理学院,护理专业是省示范院校重点建设专
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