化学九年级第二单元测试题(A卷).docVIP

九年级化学第二单元《我们周围的空气》单元测试题（A卷） 班别 学号 姓名 成绩 选择题（每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 下列物质的用途与物质的物理性质有关的是 A. 利用木炭燃烧取暖 B. 利用氮气沸点低，液氮作冷冻麻醉 C. 利用高锰酸钾分解制取氧气 D. 利用氮气作食品的防腐剂 下列变化中属于化学变化的是 木炭燃烧生成二氧化碳 B. 从冰箱取出饮料瓶外壁产生水珠 C. 分离液态空气制氧气 D. 石蜡受热熔化 下列实验现象描述正确的是 A..蜡烛在空气中燃烧发出蓝色火焰 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 C.炭在氧气中燃烧发出白光 D.磷在空气中燃烧放出大量白色气体 下列物质前者是纯净物，后者是混合物的是 氮气 高锰酸钾 B. 氧气 空气 C.五氧化二磷 冰水混合物 D. 氧气 氮气 下列说法正确的是 稀有气体化学性质很稳定，所以不能跟任何物质发生化学反应 空气中的氧气可供给呼吸，非常重要，而二氧化碳是一种可有可无的气体 稀有气体是一种无色无味的气体，在通电时可发出不同颜色的光 氧气具有可燃性，是一种很好的环保燃料 下列是对硫在氧气中燃烧的现象描述，其中不正确的是 A．生成二氧化硫 B．放出热量 C．发出蓝紫色的火焰 D．生成一种有刺激性气味的气体 能够判断物质发生了化学变化的依据是 A．发光 B. 放热 C. 有新的物质生成 D. 有沉淀生成 下列物质属于氧化物的是 A. 氧气 B. 空气 C. 二氧化碳 D. 高锰酸钾 9、空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是 空气是由多种气体组成的纯净物 B、空气中氮气占空气质量的 C、呼吸是吸入空气，呼出全部是CO2 D、空气污染指数数值越小，说明空气质量越好 10．下列实验操作正确的是 11．下列反应有一种与其它三种不同类型的是 用过氧化氢制氧气 B.磷在空气中燃烧 C. 用高锰酸钾制氧气 D.用氯酸钾制氧气 12．下列说法正确的是 二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用 催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加 催化剂能改变化学反应的速率 在化学反应前后催化剂的化学性质会改变 13．下列做法能减少对空气质量影响的是 A. 大量使用含硫的媒作燃料 B. 汽车尾气、工厂废气大量排放 C. 随意燃烧垃圾 D. 使用可循环材料代替一次性塑料 14．右图是测定空气里氧气含量的实验，该实验除了说明氧气约占空气总体积的1/5之外，还可以说明空气中含有的氮气 A．是有色的气体 B．不能支持燃烧 C．可溶于水反 D．约占空气总体积的3/5 15．某气体可用图一的方法存放，可用图二的方法收集，判断该气体的性质 A．该气体密度比空气小，难溶于水 B．该气体密度比空气小，可溶于水 C．该气体密度比空气大，难溶于水 D．该气体密度比空气大，可溶于水 二、填空题(共24分) 16．（8分）氧气在常温常压下是一种 （填颜色气味）的气体，用排水集气法收集氧气时，当导管口有 时开始收集。如果用排水集气法收集氧气，当看到 时证明已经收集满了；如果用向 （“上”或“下”）排空气法收集氧气，验满的方法是 。 17．（12分）写出下列反应的文字表达式，并判断是化合反应还是分解反应。 （1）铁在氧气中燃烧 （ ） （2）高锰酸钾制氧气 （ ） （3）磷在空气中燃烧 （ ） 18.（4分）日常生活中,物理变化和化学变化经常发生,试各举两个例子: 物理变化: ；