生命,你最珍贵 修改教案2.docVIP

生命，你最珍贵 顺德区容桂中学 陈群桃 导入： 《幸福拍手歌》 我们拥有这些幸福的前提就是我们都拥有我们的生命，如果没有生命，我们将再也看不到我们的父母，如果没有生命，我们将再也不能跟伙伴们快乐的游戏，如果没有生命，我们将欣赏不到大自然的美景，享受不了温暖的阳光。所以如果有人问你，在这世界上，什么东西最珍贵，请你告诉我，什么最珍贵？ 认识生命的宝贵 有人说 “生命是神圣的，甚至于，是一个奇迹 。”下面我们就一起来感受一下这句话的含义。 课件呈现《生命的诞生》（伴音乐）材料，感受生命诞生的神圣，感受生命的奇迹。 （材料文字内容部分： 胎儿在母体内，通常要生长266天。小宝宝的身体一天天长大，体重一天天增长，妈妈的负担却一天天加重。妈妈拖着沉重的身体还要上班、做家务、洗头、洗澡、穿衣、睡觉，都会遇到很多困难。 自然分娩过程中，妈妈要经受数小时的阵痛。“剖腹产”的你，是否听到手术刀划开妈妈腹部的声音？你是否看到妈妈那流淌着的鲜血？） 孩子！當你還很小的時候， 他们花了很多時間， 教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西； 教你系鞋帶，扣口子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發，教你做人的道理。。。他们指的是谁？ 父母，是的我们的生命是父母给予的，这个过程父母付出了很多很多的汗水。下面我们还可以从一个简单的活动中来体验一下。 将书包反背胸前，做弯腰拣东西、弯腰系鞋带动作，并谈谈活动体会。 教师采访同学“以上材料，你印象最深刻的是什么？你感受到了什么？” 观看公益广告视频《LOVE LIFE 珍爱生命》 （视频内容简介：讲述三个身患绝症的青少年面对生命就要结束的坚强态度。视频出处：新浪网/b1070055351.html） 生命不仅宝贵，有时候又会显得很脆弱。 珍爱宝贵的生命 （22分钟，设计意图：通过冥想环节回顾过去不珍爱自己生命健康的表现，通过替换苹果纸活动环节改正生活中不珍爱生命健康的表现，树立珍爱生命的人生态度及付诸行动。） 冥想回忆 你是否也有过不珍爱自己生命的表现？你的生命是否曾遇到过危险？闭上眼睛，冥想回忆，教师说指导语（伴纯音乐）。 2、把你刚才脑海中呈现的过去不珍爱、不善待自己的生命的表现，有没有同学愿意跟大家一起分享你的经历。 刚才同学们交流的经历我们要吸取经验教训，要好好的保护我们的生命。那么在面对下面的情景，你是否又懂得如何让去应对呢？ 4、珍爱生命行动 结合前面我们感受到内容，你今后通过怎样具体的行动来珍爱我们的生命呢？请把你的行动写在小贴纸上，最后要加上一句话：“我一定要做到！”并签上自己的名字。 好，我看同学们都写好了，同样，把我们的改进做法跟大家交流交流吧，也许你的做法能帮助到其他的同学。 把写好的贴纸以小组为单位贴在完好的苹果纸上。 这个课之后，我希望每位同学都能够用自己的实际行动来珍爱我们宝贵的生命。