鹰潭2015江西省教师招聘面试初中数学说课稿.docVIP

2014年江西教师招聘考试面试资料 初中数学说课稿 扫鹰潭华图微信公众号，获取最新的的招考资讯，还可以领取精美雨伞一把 电话：0701-6631131 开通微信，可加好友） 地址：鹰潭环城东路2号明珠广场1号楼1506室 乘华图翅膀，圆教师梦想 ———————本次全省讲座，主打三大主题——————— 名师（比一比，你就知道谁的老师好！！） 巨额优惠（讲座现场优惠4000元!!） 现场团报（六人同行，一人免单!!） 讲座现场优惠政策： 团报政策： 1）普通班：6天同行，一人免单。 操作细则： 6个人一起过来报班，其中一个人免单 2）协议班：5人以上（含5人）团报6天6晚协议班原价16800元，优惠4000元后，直接变成12800不过退10800元。 2、非团报政策： 1）普通班：讲座现场报班，每人优惠500元。（和团报优惠不能同时享受） 2）协议班：6天6晚协议班原价16800元，直接优惠2000元，变成14800元不过退12800； 封闭特训班 课程特色：1、行业独家1:1等比例职位保护，让您独享专业服务；2、学科指导，讲、练、评三位一体完美结合；、高效模拟训练实现知识和技能的快速转换；、突破面试套路，创新教案设计，面试脱颖而出；课程内容：面试礼仪+教学背景（教材分析、三维目标、重难点）+活动评价+教学设计（教学方法+教学过程）+教学体会/设计理念+分课练习+答辩讲解+口才训练+脱稿训练+个性模板提炼和应用++限时备课+教材逐篇练习+全真模拟 上课地点 班次及班别 科目 上课时间 学时 学费 鹰潭市 封闭特训班 面试（说课、试讲） 2014年6月16日-6月21日 （6天6晚，提前1晚开课） 72 5680 鹰潭市 封闭特训协议班 面试（说课、试讲） 2014年6月16日-6月21日 （6天6晚，提前1晚开课） 72 16800 七年级上册第一章《有理数》中的第三节。本课是在学生学习了正负数、有理数的概念基础上进一步的深入和拓展，为以后学习有理数的乘除法以及乘方奠定了基础。因此本节课的学习是十分重要的。　知识技能：掌握有理数的加法算法规则，掌握有理数加法简便运算，提高计算速度与正确率。　　过程与方法：观察身边生活中的实例，从中发现，探索，做到学会学习，并将学习到得知识，学以致用，解决实际生活中的问题。　　情感、态度与价值观：初步认识数学与人类生活的密切联系，锻炼数学抽象思维能力，体验数学活动充满着探索与创造，感受数学的严谨性以及数学结论的确定性。获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识。　重点：掌握因为本节课所讲授的知识点较少，本节的教学重点也就是教学难点，也就是有理数的加法法则的掌握，以及加法结合律以及交换律的练习。　　难点：利用有理数加法法则去解决实际的中的问题。这是初中一年级的课程，处在初中一年级学生在生理上的特点是，学生思维逐步，观察能力，抽象能力和想象能力也随着迅速度完成长。在心理上的特点，由于刚刚从小学毕业，进入了一个相对陌生的生活、学习环境，需要尽快地与同伴熟悉从而更好地适应初中生活。在知识经验方面，学生们已经扎实掌握了正整数、小数、分数的计算，以及简便运算。 把运动过程和运动结果用有理数表示出来。用加法算式表示每次运动的结果（共有6个算式）教师可引导学生按以下步骤思考：1、观察列出的具体算式， 2、同号两数相加时，和的符号与两个加数的符号有怎样的关系？和的绝对值和加数的绝对值有怎样的关系？异号两数相加时和的符号与两个加数的符号有怎样的关系？和的绝对值和加数的绝对值有怎么样的关系？有一个加数为0时，和是什么？3、? 在学生探究的基础上，从中归纳概括出规律同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。异号两数相加，绝对值值相等时和为0；绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数同0相加，仍得这个数。例1的教学活动让学生自己做，选2名同学板演，然后师生一起结合法则进行评价。通过例题教学，加深学生对法则的理解和认识。学生首次接触有理数的加法运算，在运算的过程中，就让学生明确算理及书写格式。通过练习使学生进一步熟练运用加法运算法则。异号两数相加，绝对值值相等时和为0；绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数同0相加，仍得这个数。 《三角形的内角》 各位评委老师： 大家好！ 我是应聘初中数学01号考生，今天我抽到的说课题目是三角形的内角。下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序和板书设计这六个方面展开。接下来开始我的说课。 一、说教材 三角形的内角是人教版数学七年级下册第七章第2节三角形内角的内容。在学习本课之前是学生在小学已学习过三角形的有关知识，因此具有