沪科版物理九年级12.4《热机效率和环境保护》教案2.docVIP

第四节 热机效率和环境保护　学案 学习目标： 1.从生活中体会不同燃料燃烧释放热能的本领不同,建立燃料热值概念。 2. 会查燃料的热值表。能根据燃料的热值计算一定质量的燃料完全燃烧所释放的热 量。 3、 能说出热机工作时燃料释放的能量的主要流向。对热机效率有初步认识 ,能大致说出提高热机效率的途径。 4. 能举例说明燃料燃烧产生的排放物对环境的影响,能从科学角度读懂媒体对与热机 有关的环境方面的报道,培养自觉的环保意识。 5. 能大致说出燃料内能的利用与人类社会的关系。 学法指导 热值反映了燃料的燃烧特性.它的大小只与原料本身的性质有关,而与燃料的形状、体积、质量的多少无关.理解热值的概念应抓住三个关键:l kg 、某种燃料、完全燃 烧 .否则燃料燃烧放出的热量就不是燃料的热值 . 本节的习题重点是围绕根据热值公式 Q=mq和物体的吸、放热公式 Q=cmΔt 综合起来设计.在解题时,先要分析各物理量之间的关系,然后运用公式代人数值求解.求公式的掌握和对物体吸、放热过程的正确理解是解题关键 . 释疑解难 1. 燃料的热值 (l) 对于热值概念的理解 , 应主要抓住三个关键词:l kg、某种燃料 、完全燃烧 .l kg 是指燃料的质量 .如果燃料的质量不是lkg, 那么完全燃烧时放出的热量就不等于热值的数值.某种燃料是说热值与燃料的种类有关,确定了燃料才能确定热值,不同的燃料