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- 2017-08-24 发布于上海
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北师大版五年级英语上册教案
Unit3 school sports day
课时进度 (第2课时) 课型特点 新授课 教
学
目
标 技能目标 1.能用英语简单描述过去的事情。
2.能够用用人称代词的主格I,we,you,she,he,they and it .
And it描述人物做过什么事3. Unit2通过Mocky一天的遭遇来讲述(人称代词的主格,一般过去时态和肯定形式) 知识目标 1人称代词的主格I,we,you,she,he,they and it
2一般过去时态的运用
3语音:-a and -i 情感、文化、策略目标 1创设情景,营造轻松愉悦的学习氛围,让Ss乐学,并在活动中学会合作2.Mocky一天的遭遇来讲述(人称代词的主格,一般过去时态和肯定形式),让学生养成做事细心的习惯 教学重点 能够运用日常词汇讲述一些日常发生的事情重点句型的认读如:He ate a banana .etc.
模仿跟读 教学难点 重点句型(一般过去时态)的认读、理解 教具准备 录音机、挂图、实物 教? 学? 过? 程 活动进程 学 生
活 动 教 师
引? 导 设 计
意 图 重点
关注 Step1
Greetings and warm-up
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Step2
Set the
scene
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