人教版思想品德八下第三课《生命健康权与我同在》（同样的权利，同样的爱护）教案.docVIP

课题 第二框 同样的权利， 同样的爱护 课型 新授 课时 1课时 主备人 辅备及学案使用人 使用时间 第三课 生命健康权与我同在 第二框 同样的权利，同样的爱护 【学习目标】 　　1、知识目标：帮助学生认识正确行使生命健康权的表现，知道享有生命健康权的同时负有不得侵犯和危害别人的生命健康权的义务；使自己懂得积极正确地行使生命健康权，学会用法律武器与侵害生命健康权的行为作斗争，提高自己的法律意识。 2、能力目标：运用案例教学法，通过学生身边的案例解决教材中深奥的理论知识，学生在生动活泼的活动中得到启发，学生在探究发现、讨论交流感悟生命的珍贵。 3、情感态度价值观：学生懂得尊重和珍爱生命健康权，体会这不仅是一种生命意识，也是一种责任。树立正确的人生观；引导学生自觉尊重他人生命与健康，关爱他人，助人为乐，提高社会责任感和道德感。 【教学重点】积极行使生命健康权。 【教学难点】关爱他人的生命与健康 【教学方法】 　　案例分析法、情感激励法、讨论法、发现法。 【课标内容】 　　学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害人的健康，生命和权利。 【教学过程】 ★ 情景激发，导入新课(3分钟) 1、边听歌曲《健康歌》，边看教材P28，思考教材中的问题。 2、归纳如何积极行使生命健康权?(背会后背写) 请注意：自