班主任培训交流表.docVIP

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知行培训本地交流鉴定表  重庆 省(市/区)石柱县 市(县) 班级: 石柱1班 填表日期:2011-10-30    姓名 何丰 帐号 xy5728956 交流鉴定人 李卓 鉴定人联系方式 交流题目 关爱留守儿童 交流稿件网址 交流评语 通过此次交流,让大家认识到关爱农村留守儿童的紧迫性和重要性。据全国妇联提供的数据显示,目前我国农村留守儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%。而我县作为国家级贫困县,留守现象尤为突出。由于父母长期没有和子女在一起,部分留守儿童在生存发展和学习中中面临着很多问题。 一是留守儿童生活问题。由于没有父母很好的生活照顾,部分留守儿童营养严重不足,身体健康受到很大损害。 二是留守儿童教育问题。父母在外打工,一些留守儿童农活、家务活增多,学习成绩下降,有些还由于厌学等原因逃学辍学。 三是留守儿童心理问题。由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻等个性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。 四是留守儿童道德行为问题。由于家庭教育的缺失,缺乏道德约束,一些留守儿童没有养成良好的生活习惯和道德品行,出现行为偏差,留守儿童违法违纪案件呈现上升趋势。 说明:1.学员下载本表并填写基本信息,经所在单位交流鉴定人(如学校管理员等)根据交流情况撰写评语并签字盖章后,于11月1日前传真或送交给本班指导老师,该项分数由各班指导教师据此评出。 2.交流内容若非作业,请将交流内容以个人日志的方式发布到个人中心,并将该日志的网址贴到上表的“交流稿件网址”中。 3.培训结束后,本表最终由各区县管理员统一存档保存。          教育部2011年“知行中国”-初中班主任教师培训项目 北京市西城区黄寺大街23号北广大厦1018室 中国教师研修网电话400-7799-010传真010-82235745

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