操作系统原理_课程设计说明书_进程管理器的模拟实现.docVIP

数学与计算机学院 课程设计说明书 课 程 名 称: 操作系统原理-课程设计 课 程 代 码: 8404161 题 目: 进程管理器的模拟实现 年级/专业/班: 学 生 姓 名: 学　　 号: 开 始 时 间: 2011 年 12 月 11 日 完 成 时 间: 2011 年 12 月 24 日 课程设计成绩： 学习态度及平时成绩（30） 技术水平与实际能力（20） 创新（5） 说明书撰写质量（45） 总 分（100） 指导教师签名： 年 月 日《操作系统原理》课 程 设 计 任 务 书 学院名称： 数学与计算机学院 课程代码：_8404061__ 专业： 计算机科学与技术 年级： 2009 一、设计题目 进程管理器的模拟实现 二、主要内容 目的： 编程模拟实现进程管理器，加深对进程、程序概念掌握，并提高编程能力。 内容： 利用Windows相关编程工具，实现进程管理器的相关功能： 显示当前正在运行的进程及其占用的资源 可以对某一进程进行停止； 三、具体要求及应提交的材料 1、完成系统的需求分析：包含功能需求、数据需求、性能需求等。 2、完成系统设计： 包含系统概要设计（软件结构图）及详细设计（画出流程图）。 3、测试： 编写合适的测试用例完成系统的测试工作并分析结果。 4、完成后应上交的材料： 课程设计说明书：包含封面、任务书、说明书（说明书见后面模板）。??? 包括系统设计目的要求，类的层次图（包括类成员列表）、设计思路，系统功能模块图、参考资料、程序清单、设计心得总结等。对照自己设计的完成情况认真书写。 软件源程序光盘。 注：学生完成课程设计后，提交课程设计报告及相关电子文档，要求将前述全部内容依先后顺序写成设计报告一份，要求文字通畅、字迹工整，文字不少于20000字，装订成册。 四、进度安排 课程设计共两周（15、16周）进行，其进度时间大致分配如下： 序号 阶段内容 地点 所需时间 1 实际需求调查 实验室、图书馆、教室 3学时 2 系统分析与设计 机房、教室 6学时 3 编程调试 机房、教室 8学时 4 设计报告文档撰写 机房、教室 3学时 合 计 20学时 五、参考资料 ［1］. 谢青松. 操作系统原理. 人民邮电出版社.2004 ［2］. 曹先彬. 操作系统原理与设计. 机械工业出版社 ［3］. 袁宝华. 操作系统实验教程. 北京交通大学出版社 指导教师 签名日期 年 月 日 系 主 任 审核日期 年 月 日  目 录 1 引 言 4 1.1 问题的提出 4 1.2国内外研究的现状 4 1.3任务与分析 4 2. 程序的主要功能 4 2.1创建进程功能 4 2.2查看进程功能 4 2.3 换出进程功能 4 2.4杀死进程功能 5 2.5退出功能 5 3 程序运行平台 5 4 总体设计 5 5 程序说明 6 6 模块分析 8 6.1 创建模块 8 6.2 查看模块 11 6.3 换出模块 11 6.4 杀死模块 13 6.5 退出模块 13 7 系统测试 13 8 结论 15 1 引 言 1.1 问题的提出 进程管理器是我们经常用到的一个工具，我们可以通过C语言编程来模拟进程管理器的功能，加深对进程、程序概念掌握，并提高编程能力 1.2国内外研究的现状 进程管理器在各种操作系统中广泛应用，不管是windows还是linux都有进程管理器，方便用户对系统资源进行管理。在现代计算机中，进程管理器已经成了操作系统不可缺少的一部分了。 1.3任务与分析 本课题主要的目的是模拟一个进程管理器 编程模拟实现进程管理器，加深对进程、程序概念掌握，并提高编程能力。 内容： 利用Windows相关编程工具，实现进程管理器的相关功能： 显示当前正在运行的进程及其占用的资源 可以对某一进程进行停止 程序的主要功能 2.1创建进程功能 创建一个进程，包括它的进程号，进程优先数 2.2查看进程功能 能够查看当前正在运行的进程。 2.3 换出进程功能 能够换出某个已经创建好的进程。 2.4杀死进程功能 能够杀死一个当前正在运行的进程。 2.5退出功能 退出进程模拟系统。 3 程序运行平台 VC++6.0。 具体操作如下：