体育与健康课实践课教案 (篮球) 从绪华.docVIP

体育与健康课实践课教案 日期 班级 授课教师 从绪华 课 的 内 容 1、篮球：直线运球? 2、队列队形：“∞”字跑、螺旋跑；原地一（二）列横队变为二（一）列横队 教 学 目 标 1：认知目标：明确篮球直线运球的技术原理，能正确区分原地运球和直线运球的异同。 2、技能目标：使85%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术，提高手对球的控制支配能力；发展学生的灵敏、协调等素质。 3、情感目标：培养学生积极进取、顽强拼搏的竞争意识及团结协作的优良品质。 教学重点 运球时按拍球的部位? 教学难点 能控制好球的落点 教学过程 教学内容 组织及教法（教师主导、学生主体） 练习次数 练习时间 准备部分 基本部分 基本部分 结束部分 （一）集合整队 （二）队列队形： 1、“∞”字跑、螺旋跑； 2、原地一（二）列横队变为二（一）列横队。 篮球行进间直线运球 1、球性练习 （1）原地起球?（2）两手弹拨球?（3）抛接球：体前击掌、体后击掌（4）膝交替环绕?（5）胯下拨球?? （6）胯下绕“8”字 2、复习原地运球? （1）原地高运球???? ? （2）原地低运球?? （3）原地高、低姿听信号变化运球。? （4）原地高、低姿看信号变化运球 3、直线运球 （1）听口令直线运球（注视目标、慢速移动）???? （2）看手势直线运球??? （3）直线追逐运球 口诀：按球后上方用力；落点脚外侧前方；人球速度要一致；球弹腰高看前方。 （4）直线运球接力游戏 游戏规则：分8组成纵队站位，教师鸣笛开始，要求学生采用直线运球的方法行进，到标志筒处返回，相互击掌一次后第二名同学开始运出，以此类推至最后一名同学完成，先完成的队为胜。 1、集合整队、清点人数。? 2、师生相互问好。?? 3、宣布课的内容及目标。?? 4、检查服装，安排见习生。????? 1、教师先简单讲解、示范方法和要求。 2、教师组织调动队伍。 3、口令清楚，声音洪亮。 1、教师讲解、示范动作。 2、组织学生呈8列横队跟随教师练习。 3、教师指导学生练习。 1、教师讲解、示范原地运球动作，强调重点。 2、组织学生呈8列横队练习。 ①原地高运球 ②原地低运球 ③原地高、低姿听信号变化运球 ④原地高、低姿看信号变化运球 3、教师巡回指导，纠正学生动作。 1、教师讲解、示范直线运球技术动作。 2、组织学生呈8路纵队练习。 3、教师跟随指导，纠正学生动作。 4、组织学生进行正误对比教学。 5、再次示范、讲解，强调重点。 6、组织学生练习，教师指导。 1、教师讲解、示范游戏规则。 2、组织学生进行直线运球接力游戏 3、学生自评、教师点评。 场地器材 预计密度： 预计平均心率： 课 后 反 思