信息技术在数学教学中应用教学案例设计模板.docVIP

??? 情感、态度、价值观是课堂教学的三维目标，它应当成为每一位教师教书育人追求的目标，可是有一部分的课堂教学设计以及课堂教学中，对三维目标的贯彻不到位，教师在教学中只注重学生对知识掌握、技能的培养，忽略对学生情感、态度和价值观的正确引导，学科的育人功能被弱化，学科隐藏的教育资源没有得到挖掘，因此，建议广大教师，在今后的课堂教学中把三维教学目标贯彻到课堂教学中。教学案例标题：第二十二章 一元二次方程 教学主题/课文名称：22.1 一元二次方程 所属学科/领域： 数学 适于年级/学段： 七年级 教材版本： 人教版 建议学时数：1课时 参与人员基本信息： 制作单位：逸夫中学　　　　　　　　　　　　 姓名 性别 出生年月 职称 地址 联系电话 E-mail 设计者 李秀梅 女 指导者 同上 实施者 同上 课件制作者 同上 光盘制作者 教学设计： 教学目标 知识目标：1．了解二元一次方程、二元一次方程组和它的解的概念． 　　2．会将一个二元一次方程写成用含一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式． 　　3．会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解． 能力目标：1．了解二元一次方程、二元一次方程组和它的解的概念． 　　2．会将一个二元一次方程写成用含一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式． 　　3．会检验一对数值