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- 2017-08-24 发布于河南
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实验 数组、结构体和函数综合编程练习
一、实验目的
1.复习数组,结构体和函数的相关知识
2.掌握利用数组存储数据和进行编程的方法
3.进一步掌握函数的编写
二、实验内容
1.学生成绩统计
从键盘输入一个班(全班最多不超过30人)学生某门课的成绩,当输入成绩为负值时,输入结束,分别下列:
(1)统计不及格人数并打印不及格学生名单(2)统计成绩在全班平均分及平均分之上的学生人数并打印学生名单(3)统计各分数段的学生人数及所占的百分比60分以下为第0段,60~69为第1段,70~79为第2段,80~89为第3段,90~99为第4段,100分为第5段。
编程要求:
1.较好的用户输入输出提示信息
2.使用子函数来实现上述各个功能,并且要使用结构体数组来实现,该结构体中包括学生学号和成绩
3.最好不要使用全局变量
提示:
typedef tagStudent
{
long num;//学生学号
float score;//学生分数
}Student;
供参考的函数原型如下:
/*函数功能:从键盘输入一个班学生某门课的成绩及其学号
当输入成绩为负值时,输入结束
函数参数: 存放学生信息的Student结构体数组
函数返回值:学生总数
*/
int ReadScore(Student stu[]);
/*函数功能:统计不及格人数并打印不及格学生名单
函数参数:存放学
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