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学校代码 10126 学号 ***** 分 类 号 J 密级 本科毕业论文 ******************* 学院、系 专业名称 年 级 学生姓名 指导教师 年 月 日  ******************* 摘 要：********************************************， ************************，************************，************************************。 关键词：****，****，****  目 录 绪论…………………………………………………………………………………………（1） 一、简要论述巴赫的创作…………………………………………………………………（1） （一）巴赫的生平…………………………………………………………………………（1） 1、****……… …………………………………………………………………………（1） 2、****……………………………………………………………………………………（1） （二）巴赫的创作特征……………………………………………………………………（1） 1、概括性 …………………………………………………………………………………（1） 2、戏剧性 …………………………………………………………………………………（2） 3、****……………………… …………………………………………………………（2） 二、巴赫作品在长笛练习中的重要性……………………………………………………（3） 三、练习巴赫作品对长笛教学提出的问题………………………………………………（4） （一）学生音乐理论素质培养问题………………………………………………………（4） （二）教师音乐理论素质修养问题………………………………………………………（4） （三）学校教育方法的问题………………………………………………………………（5） 小结…………………………………………………………………………………………（6） 绪论：巴赫的作品，现在早已被视如音乐中的圣经，有人认为，“没有一个演奏家或歌唱家…… 一、简要论述巴赫的创作 （一）巴赫的生平 巴赫于1685年3月23日诞生在德国中部的一个音乐世家，这个伟大的家族在过去的两百年的时间里培养出了许多的音乐家，…… （二）巴赫的创作特征 1、巴赫的作品具有高度的概括性和戏剧性…… 2、复调音乐也是巴赫创作的显著特点…… 3、巴赫的作品不但结构严谨…… 4、巴赫的音乐，声乐和器乐风格区别不大…… 二、巴赫作品在长笛练习中的重要性 音乐中共有四大音乐要素，即音高、强弱、节奏、音色。而巴赫作品在这四方面对学习者的训练，尤其是音色的训练显得尤为的重要。 1、从音高上看…… 2、从强弱上看…… 3、从节奏上看…… 4、从音色上看…… 三、练习巴赫作品对长笛教学提出的问题 （一）学生音乐理论素质培养问题 人们常说理论指导实践，长笛教学是一门实践性很强的课程……有以下几点： 1、学生对巴赫作品的音响资料听的太少…… 2、音乐相关基础学科学的不精…… 3、从老师那里获取的太少…… （二）教师音乐理论素质修养问题 教学是一门科学也是一门艺术，俗话说“师父领进门，修行靠个人”，…… （三）学校教育方法的问题 1、图书馆音乐类资料的缺乏…… 2、信息交流对长笛教学的影响…… 小结：古典音乐是现代艺术学习的基础…… 致谢词 注释： ①《圣殿的巡礼》余秋雨主编，百家出版社，第103页 ②《南京艺术学院学报》音乐与表演版，2006/01，第41页 参考文献： [1]《圣殿的巡礼》余秋雨主编，方立平著，百家出版社 [2]《音乐故事》（美）亨德里克·威廉·房龙著，马晗治梅编译 [3]《音乐鉴赏》高宗仁、金桥、胡修洁编，上海交通大学出版社 [4]《唱片经典》李杭育，生活读者，新知三联书店 [5]《世界名典欣赏》杨民望编，上海音乐出版社 内蒙古大学本科毕业论文