模具设计与制造专业教学模式与改革(修).docVIP

模具设计与制造专业教学模式与改革 张利华，杜继涛，杨梅，姜华 摘要：，对当前的模具教学方式、模具专业发展进行一定的探讨结合我高职学院的模具设计与制造专业教学进行一定的研究关键词：模具设计模具制造?教学方法教学模式eaching Mode reforming for Die Mold speciality Zhang LiHua，Du Jitao，Yang Mein，Jiang Hua （Advanced Vocational Technical College, Shanghai University of Engineering Science, Shanghai, 200437, China） Abstract ：According to the limitations of mould teaching the current teaching mode，the teaching mode and professional development were discussed. Combined with the vocational college of mold design and manufacture specialized teaching, these were studied. The modes for the construction of teachers group to double-meaning teachers , theory teachers and training teachers producing the good resonance , integration and diversity teaching methods were presented.. Keywords：Mold designMould manufacturing；Teaching methods；Teaching mode 0. 引言 模具设计与制造专业作为我校的重点专业，投入了大量的师资力量、机床设备以及引进先进的制造技术，但如何统筹好模具专业的教学规划，取得良好的教学质量是我们所追求的目标及所需要努力的方向。 由于模具设计与制造专业所牵涉到的知识点面广，所以产生了老师难教、学生难学的尴尬局面。如何改变现状，把模具教学形成一套完整的教学体系，培养出能适用于企业的毕业生是当前的一个重点工作。随着模具工业的快速发展，新型技术的不断涌现，除了引进先进的制造设备以外，我校也把建设的重点放在了师资力量的引进上，还在引进外聘教师以企业工程师为主，从而让学生直接学到了现在企业生产中的很多知识，从而把有些书面理论感性认识得到了一定的升华，更有利于学生的吸收理解。 教学模式上的改进决定着学生的就业取向和培养学生对现代化知识及对本专业的热爱，是学生有充分的兴趣和饱满的热情以及对自我专业的自信。培养好的教师团队显然也是起着决定性作用的，注重对教师尤其是年轻教师的培养有利于为教学注入新鲜血液，让教师去企业挂职锻炼，参加培训班等等都可以增加老师的教学资本。所以模具专业的教学模式改革重点是提高教师能力，完善课程体系，向双师型教师发展。 1、传统教育模式对模具教的局限1.1、对于大部分类似我们高职学院的大专院校而言，由于受到专业师资力量、机床设备等的影响，教学局限在了理论教上面而实训操作教学仅占很小的一部分，从而形成了理论教师与实训教师“不挂钩”，甚至“脱钩”的现象，大大影响了模具教学质量，造成了对模具前景1.2、] 应金萍. 一体化实践教学体系的构建与实施[J]. 职业教育研究,2005. [2] 王冬梅.一体化教学的可行性分析[J]. 职业教育研究,2009. [3] 刘春生. 职教课程改革目标取向研究[M].高等教育出版社，2007. [4] 高红旺. 高职学院培养“双师型”教师初探[J] 职业教育研究，2007. [5] 莫柳军. 试诉高职“双师型”教师队伍的建设[J] 职业教育研究，2010.