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- 2017-08-24 发布于重庆
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创新型人才的探究.ppt
不创新,就灭亡——亨利.福特 他是汽车界的先驱者、他创造出的是动力、、、 sdddddddd 创新型人才 创新是由美籍奥地利经济学家熊彼特于1992年提出来的。 创新型人才就是具有创新精神和创新能力的人,而创新精神是具有 强烈的好奇心、丰富的想象力、很广的知识面,最重要的事具有实现 想法的强烈欲望。 创新的内涵 一是探索未知领域 二是获得创造性成果 创新的内涵 创新型人才一般具有以下四项基本特征: 1. 创新性学习具有良好的习惯; 2. 善于思考和设计具有敏锐的洞察力; 3. 成就动机高具有坚忍不拔的意志; 4. 个性鲜明有独特的思维方式。 创新 我们的创新! 中国的创新型人才的情况及原因: 相对于世界,特别是美国,就中国现在的情况,创新型人 才稀缺,为什么呢?就我们的观点,与中国的教育和文化及教 育有关。分别有以下几点: 1.教育的方向不同,我们的教育主要是培养认知能力,也就是死 的东西,只有标准答案; 2.过早的灌输知识,孩子们的智力还没有发育完全,还没有机会认 知这个世界,就被告诉这个世界就是这样的; 3.科技体制行政化,现在的学生学习就是为了有钱,有权;老师的 教育方式有问题,因为在大部分情况下,一旦学生有奇思怪想,都 会被认为是错误的; 4.中国的文化和思维,听话就是乖孩子,这对创新有很大的伤害。 如何培养创新型人才? 分为四点:
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