数学模型 实验报告册.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于江苏
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内江师范学院 数 学 模 型 实 验 报 告 册 编制 数学建模组 审定 牟廉明 专业: 信息与计算科学 班级: 级 班 学号: 姓名: 数学与信息科学学院 2011年2月 目 录 MATLAB入门(实验一) 1 插值与数据拟合(实验二) 3 线性规划与非线性规划(实验三) 6 微分方程的数值解(实验四) 8 概率统计模型(实验五) 10 说明 学生在做实验之前必须要准备实验,主要包括预习与本次实验相关的理论知识,熟练与本次实验相关的软件操作,收集整理相关的实验参考资料,要求学生在做实验时能带上充足的参考资料;若准备不充分,则学生不得参加本次实验,不得书写实验报告; 要求学生要认真做实验,主要是指不得迟到、早退和旷课,在做实验过程中要严格遵守实验室规章制度,认真完成实验内容,极积主动地向实验教师提问等;若学生无故旷课,则本次实验计为0分; 学生要认真工整地书写实验报告,实验报告的内容要紧扣实验的要求和目的,不得抄袭他人的实验报告; 实验成绩=实验准备+实验态度+实验报告书写+实验报告内容,根据实验成绩来判定学生是否达到了实验目的。 对于每个实验的评价体系如下: 评价细目 定性评价 实验准备(20分) 充分(15-20) 基本充分(0-15)

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