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初中语语文语言能力与运用训练题之四
一、语言的实际运用
l 、下面的句子有歧义,有几种理解?清说出消除歧义的方法。
( l )母亲的回忆。
答:
( 2 )我们是怎样发挥顾问的作用的。
答:
2 .下面的文字不简明,请修改。
有些人睡觉是喜欢枕很高的枕头,但临床的实践表明,枕头太高会使颈椎受到损害,容易疲劳,感到不舒服,许多病人就是由于枕头太高,引起颈椎损坏,产生疲劳,感到不舒服的。
答:
3 、填入下列空格内最恰当的词语是哪一个?
( l )我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,()九月中旬,已完成年施工计划的叨%。(截至截止)
答:
( 2 )为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定()精通业务、有决策能力的退休科技人员。(启用起用)
答:
( 3 )她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的()却很冷谈。(反映反应)
答:
二、语言的实际运用
1 、下面一段的文字共 6 句话,不连贯,清理顺它。
①一切科学的研究,就其来源来说是实践,就其功用来说是指导实践。②但是总的说来,还是要对指导实践起作用。③如果科学研究离开了指导实践,它还有什么用呢?④语言科学的研究最终也要归结到指导运用语言的实践上来。⑤当然,对于指导实践不能理解得太狭窄。③有的研究课题在指导实践上不是那么直接,不是那么立竿见影。
答:理顺后的次序是:
2 .下列各句填入括号内的成语应该是哪一个?
(别具一格 独树一帜 匠心独运 不落寞臼)
(1 )无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,( )。
(2)这本侦破小说,构思新颖,( )值得一看。
(3)电影中有几处看来是闲笔,实际上却是( )之处。
(4)苏武也擅长书法,她取法颜真卿但能( ),与蔡襄、黄庭坚、米诺并称宋代四大家。
3 、下列各句均有歧义,清说出它们有几种理解。
( 1 )她有两本鲁迅先生的书。 答:
( 2 )她终于想起来了。 答:
(3) 王老师这个学期要去语言学院上课。 答:
三、语言的实际运用
1 、说出下列貌用语运用得不正确的原因。
(l)他来拜访,我感到有点受宠若惊。
(2)请您在家里恭候,我一定如约赴会。
(3) 这样好的服务态度,下次我们一定再来惠顾。
答:( l ) (2) ( 3 )
2 .下列句子空格内应镇哪一个词语呢?先要仔细辨析同义词,然后请选出来。
( l )他( )不决地位立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 (犹疑 迟疑)
( 2 )他们学习了(中国教育改革和发展纲要),决心统筹安排,因地制宜,( )推进农村教育综合改革。(逐步逐渐)
( 3 )为了躲避敌人的搜捕,她( )成一个阔太太,打扮得珠光宝气。(化装化妆)
四、语言的实际运用
1 、选出下列句子括号内衔接连贯、贴切的一组 ( )
去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。()江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树木。
①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美 ③六和塔静静地矗立在钱塘江边, ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着, ⑤帆影点点的江面上碧波潮激, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,
A 、②③⑥ B 、①④⑤ C .②③⑤ D 、①④⑥ 答:
2 .选出与下面句子衔接连贯的一项。
自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。( )。
A 、这些翻译作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言
B. 翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国学术文化素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展
C. 翻译作品日见其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言
D. 这些翻译作品提高了中国学术文化素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展
3 .分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是:( )
①远处看,山项上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山项上。
②远处看,宝塔明显地坐落在山项上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山项上。
③他们在工厂里向工人学习排
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