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- 2017-08-23 发布于江西
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上海教育版七上10.1《分式的意义》.ppt
* 1、(1)学校有两块面积分别为230平方米与 a平方米的空地,现打算分别种上不同的花卉.若用3万元投资在230平方米的空地上,用x万元投资在a平方米的空地上.那么每平方米的花卉价格分别为多少万元? (2)后因考虑到实际效果,改为在230平方米的空地上投资x万元,在a平方米的空地上投资3万元.那么每平方米的花卉价格分别为多少万元?两块地花卉的平均价格为多少万元? 用代数式表示下列问题中所要求的量: 请将刚才得到的几个代数式按照你认为的共同特征放入不同的圈内,并说明理由。 思考题: 特征:分母中含有字母。 整式 两个整式A、B相除,即A÷B时,可以表示为 。如果B中含有字母, 那么 叫做分式。A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。 分式的概念: 练习:下列代数式中,哪些是整式?哪些是分式? 整式:{ …} 分式:{ …} 两个整式A、B相除,即A÷B时,可以表示为 。如果B中含有字母, 那么 叫做分式。A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。 分式的概念: 思考: 两个整式A、B相除叫做分式,
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