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- 2017-08-23 发布于江西
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人教版七年级数学下抽样调查3.ppt
* 人口普查与抽样调查 我们把所要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本. 普查:为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查。 抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象作的调查。 调查总体 调查样本 简单随机抽样: 总体中的每一个个体都有相等的机会 被抽到,这种方法就叫简单随机抽样 例1.为了了解某年级200名学生的体重情况,对该年级中选取50名学生进行体重测量。在这个调查中, 总体是: 个体是: 样本是: 某年级200名学生的体重情况 该年级每一名学生的体重情况 该年级中选取的50名学生的体重情况 小结:判断一项调查是宜于抽样调查还是普查主要是看调查的目的是什么,再看对调查的要求,精确度高不高,然后看调查的范围大小如何,最后综合观察所需时间的长短、人力、物力等等。 全面调查(普查)的优点: 因为对需考察的对象都进行了调查,所以得出的结论是精确的。 全面调查(普查)的缺点: 1)有时考察的对象太多,甚至是无限个,限于时间、人力物力,不能或不必要进行普查。 2)考察带有破坏性,不宜于做普查。 抽样调查的优点: 调查的范围小,节省时间和人力与物力。 抽样调查的缺点: 不如普查结果精确。 归纳,延伸,拓展 问题1:某单位有老年人28人,中年54人,青年人80,为了调查他们的身
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