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- 2017-08-23 发布于江西
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华师大版七上4.7《相交线》.ppt
* 设计者 谢汝荡 华师大版 七年级上册 数学 4.7.1 垂线 岚水中学 李建兵 2011年12月20日 1、理解垂线的概念,会用三角板、量角器过一点画一条直线的垂线。 2、理解点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离。 3.逐步对学生进行一些数学语言的训练,使学生能用一些简单的数学语言叙述图形的某些位置关系。 学习目标 两直线相交 “直线AB、CD相交于点O” D C A B O 1 2 ∠1、 ∠2分别是什么角? ∠1是锐角, ∠2是钝角。 几何语言: 那么AB⊥CD。 当两条相交直线所成的四个角中,有一个角是直角时,称这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。 A B O 如果∠BOD= 90°, C D 两直线垂直 垂直定义: 几何语言表达: “AB⊥CD” 读作:AB垂直于CD O C D A B 画已知直线AB的垂直 已知直线AB及一点P,试过点P作直线AB的垂线。 A B .P 已知直线AB及一点P,试过点P作直线AB的垂线。 A .P B 点在直线外 经过直线外或直线上一点,有且 只有一条直线与已知直线垂直。 垂线的性质1 “有且只有”的含义: “有”代表“存在”; “只有”代表“唯一” 1.如图, ∠ABD=90°,则 (1) 直线( )⊥直线( 垂足为点( AC BD B (2)过点D有
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