机械设计基础课程设计撰写规范.docVIP

机械设计基础课程设计撰写规范 本科生机械设计课程设计是学生在毕业前提交的一份具有一定科研价值和实用价值的设计成果或学术论文。它是本科学生开始从事系统的科学研究的初步尝试，是学生在教师的指导下，独立进行科学研究所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。课程设计撰写是本科生培养过程的基本训练之一，其撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。指导教师应加强指导，严格把关。 3.1 课程设计结构及要求 课程设计（论文）包括题目、摘要、目录、正文、致谢、参考文献等几部分。 3.1.1 题目 题目应该简短、明确、有概括性。读者通过标题，能大致了解设计（论文）的内容、专业的特点和学科的范畴。设计（论文）题目不超过25字，不得使用标点符号，可分二行书写，不设副标题。 3.1.2 摘要与关键词 1．摘要 摘要应扼要叙述本设计（论文）的主要内容、特点，文字要精炼，是一篇具有独立性和完整性的短文，应包括本设计（论文）的主要成果和结论性意见，其中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号，避免将摘要写成目录式的内容介绍。摘要一般200字左右。 2．关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖设计（论文）主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3-5个，按词条的外延层次从大到小顺序排列，关键词应在“摘要”中出现。 3.1.3 目录 目录应独立成页，包括设计说明书或论文中全部章、节的标题及页码。 3.1.4 设计说明书或论文正文 正文包括绪论、主体及结论等部分。 1．绪论 绪论一般作为第1章。绪论应综合评述前人工作，说明设计或论文工作的选题目的、背景和意义，国内外文献综述，以及所要研究的主要内容。 2．主体 主体是设计说明书或论文的主要部分，应一该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。 3．结论 结论作为单独一章排列，不加章号。 结论是对整个设计（论文）主要成果的总结，应以简练的文字说明设计（论文）所做的工作，并对成果中具有创造性的工作进行说明，一般为300-600字。 3.1.5 致谢 对导师和给予指导或协助完成研究工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。 3.1.6 参考文献 参考文献是设计及论文不可缺少的组成部分。它反映设计及论文的取材来源、材料的广博程度。参考文献格式，见附录。 3．2 书写规定 3.2.1 设计说明书或论文的书写 毕业设计（论文）必须由学生本人用B5型复印纸按照“附录11”的格式设置页眉打印，必须由学生本人在计算机上输入、编排、打印。摘要、目录等文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用阿拉伯数字编排。 3.2.2 摘要 中文摘要一般为200字左右，摘要页不需写出论文题目。 3.2.3 目录 目录应包括设计说明书或论文中全部章节的标题及页码，含：正文章、节题目，要求编写到第3级标题，即口．口．口。 3.2.4 设计说明或论文正文 1．章节及各章标题 设计说明书或论文正文分章、节撰写，每章应另起一页。 各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本专业的通用缩写词。 2．层次 层次以少为宜，根据实际需要选择。 3．2.5 参考文献 引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“［］”或O中，如“二次铣削[1]”。 当提及的参考文献为中文直接说明时，其序号应该与正文排齐，如“由文献［8，10~14］可知”。 参考文献格式，参见附录。 3．2.6 插图编排 插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时，则可将其后文字部分提前排写，将图移到次页最前面。 3.2.7 坐标单位 有数字标注的坐标图，必须注明坐标单位，无单位者（如标示值或相对值）除外。 3.2.8 设计（论文）中照片图及插图 文中的照片图均应是原版照片粘贴，不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色，应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸，不宜用布纹相纸。对显微组织照片必须注明放大倍数。 3.3 打印要求 3.3.1字体 论文正文所用字体要求为宋体。小四号字。 3.3.2字号 设计说明书或论文用WORD格式打印。按B5型打印纸排版，上下边距为2.3cm，左右边距为2.54cm,行距为1.25倍，字距为O。 第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字。题序和标题之间空一个字。上下各空一行。 第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字。题序和标题之间空两个字。上下