10—12近三年高考物理真题最新精校版2010年（非课改）：考点10 恒定电流.docVIP

考点10 恒定电流 1.（2010·四川理综·T22（1）②）在物理兴趣小组活动中，一同学利用下列器材设计并完成了“探究导体阻值与长度的关系”的实验。 电压表 量程3V 内阻约为900 电压表 量程10V 内阻约为3K 电流表 量程60mA 内阻约为5 电源E1 电动势1.5V 内阻约为0.2 电源E2 电动势4.5V 内阻约为0.4 滑动变阻器（最大阻值为10）。粗细均匀的同种电阻丝，开关、导线和刻度尺 其主要实验步骤如下：A.选取图中器材，按示意图连接电路 B.用伏安法测定电阻丝的阻值R C.用刻度尺测出电阻丝的长度L D.依次减小电阻丝的长度，保持电路其他部分不变，重复步骤B、C E.处理数据，根据下列测量结果，找出电阻丝值与长度的关系 L(m) 0.9956 0.8049 0.5981 0.4021 0.1958 R() 104.8 85.3 65.2 46.6 27.1 为使实验尽可能准确，请你对上述步骤中画线处加以改进。 （I） （II） 【命题立意】考查根据实验要求，正确选用实验器材，减小实验误差 【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析： 【规范解答】根据电动势大小电压表量程不能选择10V，电路图中选择V1正确。电压表为减小测量误差要求指针偏转过半，故1.5 V的电动势太小，电源E1应该改选E2。 由于第一组测量值为104.8Ω，为大电阻，用内接伏安法，第五组测量值为27.1Ω，为小电阻用外接伏安法. 【答案】（Ⅰ）将电源E1改选E2 （Ⅱ）判断电流表的内外接法，作出相应调整 【类题拓展】伏安法测电阻时电表的内接与外接 内接测大电阻：当电阻较大时，测量电阻的阻值与电压表阻值较接近，所以电压表分得的电流较大，内接的电流表测通过测量电阻的电流，而如果此时外接，电流表测的是通过测量电阻的电流和通过电压表的电流，所以误差较大.外接测小电阻：由于电压表的阻值与测量电阻阻值相差较大，所以通过电压表的电流极小，而此时由于测量电阻的阻值小，所以与电流表阻值相近，所以，此时电流表会分得一部分电压，如果内接，电压表将会测量电阻和电流表两端的电压，产生较大误差 2.（2010·江西理综·T２3）．一电流表的量程标定不准确，某同学利用图8所示电路测量该电流表的实际量程。 所用器材有：量程不准的电流表，内阻=10.0，量程标称为5.0mA；标准电流表，内阻=45.0，量程1.0mA；标准电阻，阻值10.0；滑动变阻器R，总电阻为300.0；电源E，电动势3. 0V，内阻不计；保护电阻；开关S；导线。 回答下列问题： （1）在图9所示的实物图上画出连线。 （2）开关S闭合前，滑动变阻器的滑动端c应滑动至 端。 （3）开关S闭合后，调节滑动变阻器的滑动端，使电流表满偏；若此时电流表的读数为，则的量程= 。 （4）若测量时，未调到满偏，两电流表的示数如图10所示，从图中读出的示数 = ，的示数 = ；由读出的数据计算得= 。（保留3位有效数字） （5）写出一条提高测量准确度的建议： 。 【命题立意】本题源于教材高于教材,从这道题传递的信息可以看出,要求考生在平常的做实验中既要重视实验操作能力的培养,又要注重理论分析能力的培养,本题主要考查考生根据电路图连接实际电路的能力,读数能力及应用理论知识解决实际问题的能力. 【思路点拨】解答本题时,可参照以下解题步骤: 【规范解答】⑴连线如图11. ⑵在滑动变阻器的限流接法中在接通开关前需要将滑动触头滑动到阻值最大端 ⑶闭合开关调节滑动变阻器使待测表满偏，流过的电流为Im。根据并联电路电压相等有得 [=Im＝＝5.5I2 ⑷待测表未满偏有，将A2的示数0.660mA和其他已知条件代入有 mA 但图中A1的示数3.00mA量程为5.0mA，根据电流表的刻度是均匀的，由= ,则准确量程为6.05mA (5)提高做实验准确度的方法中学阶段一般都是采取多次测量取平均值的办法. 3.（2010·全国Ⅱ理综·T23）(13分）如图，一热敏电阻RT 放在控温容器M内：为毫安表，量程6mA，内阻为数十欧姆；E为直流电源，电动势约为3V，内阻很小；R为电阻箱，最大阻值为999.9Ω；S为开关。已知RT 在95℃时的阻值为150Ω，在20℃时的阻值约为550Ω。现要求在降温过程中测量在95℃～20℃之间的多个温度下RT 的阻值。 （1）在图中画出连线，完成实验原理电路图 （2）完成下列实验步骤中的填空 .依照实验原理电路图连线 .