透镜成像规律导学案.docVIP

玉门三中八年级物理学科导学案 课题：探究透镜成像规律 课时：1课时 主备人：赵永晶 审核：_______ 时间：__________ 学生姓名：_______等级 班级：_____________ 一、【学习目标】 1、知识与技能：1.知识与技能 (1)知道凸透镜成像规律． 　　　　　　　　　　　 (2) 知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系，进一步理解虚像和实像概念． 　 2.过程与方法 （1）能在探究实践中初步获得提出问题的能力． （2）通过研究成像规律的过程．体验科学研究的过程与方法．（3）学习从物理现象中总结归纳科学规律的方法． 3.情感、态度和价值观 (1)具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理． (2)在探究问题的过程中，有克服困难的信心和决心．有主动与他人合作和交流的精神．透镜 凸凸物距(u)、像距(v)“上节课我们学习了透镜及其对光线的作用，知道凸透镜对光线有会聚作用．那么如果将一个物体放在凸透镜前，会有什么现象呢?” 引导学生用凸透镜观察：课本上的字和讲台上的大屏幕后，问：“凸透镜为什么会成不同特点的像?成不同特点的像可能与哪些因素有关?凸透镜成像有什么规律呢?”【题1】小明利用图2所示的实验器材探究“凸透镜成像规律”。 （1）如