物理:沪粤版八年级 第二章声音与环境(教案)1.docVIP

物理:沪粤版八年级 第二章声音与环境(教案)1.doc

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第2章 声音与环境知识点 学习要求 1.通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。知道声音是由物体振动发生的。 2.知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同,知道声音在空气中的传播速度。 .了解音调、响度和音色是声音的三要素,声音的音调跟发声体的振动频率有关系,响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关系,不同发声体发出的声音的音色不同。 .了解噪声和它的危害以及减弱噪声的途径。[来源:Z+xx+k.Com].了解现代技术中与声有关的应用。学习重点 声音的发生和传播 1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声音速度:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.乐音的三个特征:音调、响度、音色。 (1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。 (2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 (3)音色:是指声音的品质,跟发声体的组成材料有关。 5.减弱噪声的措施:(1)消声;(2)吸声;(3)隔声。[来源:学.科.网][来源:学科网] 【文献资料】

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