电子整机原理课程标准.docVIP

《电子整机原理》课程标准 课程代码x 课程类型 理论 课程类别 专业技能、必修课 课程学时 66 课程学分 3.5 适用专业 电子技术应用 修读学期 第3学期 (一)课程定位与设计思路 1．课程定位 本课程是电子技术应用专业的一门必修课程。本课程直接面向电子类专业技术、操作及维修岗位。针对职业岗位中核心技能任务，将电子整机原理的基本知识和电子整机维修的基本知识融为一体。以培养学生运用知识的能力、实践操作的能力和改革创新的能力。课程同时担负着帮助学生掌握综合应用专业知识的基本技能重任，使学生具有适应未来职业生涯的基本能力，课程的开发对提高机械加工专业人才培养质量、提高学生就业能力与就业质量具有重要意义。 2．设计思路 通过对电子技术应用专业的电子产品装配、电子产品维维修等工作岗位的分析，依据“电子整机装配”工作任务的分析，结合家用电子产品维修工中级职业技能鉴定标准，确定本课程的学习内容由色度学基础、彩色电视信号的基础、彩色电视机的组成、彩色电视机故障维修基本方法、高频调谐器原理与维修、图像中放与伴音电路原理与维修、彩色解码电路原理与维修、扫描电路原理与维修、显像管及其附属电路原理与维修、遥控系统原理与维修、开关电源电路工作原理与维修、彩色电视机中新技术的应用11个项目组成；按照从简单到复杂、从单一到综合的认知规律安排，为逐步提高学生的职业能力和岗位适