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- 2017-08-23 发布于安徽
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第一讲 现代西方社会发展理论与中国的现代化主讲教师:郭凤志教授 一.西方社会发展理论产生的背景及几种代表性的观点 (一).产生背景 20世纪50年代到60年代产生于西方的关于现代化的理论是西方社会发展理论 研究传统社会如何向现代化社会的转型和变迁 20世纪80年代出现了未来学派,是以贝尔等人为代表,对未来社会进行了预测(针对已实现现代化的国家)观点:以知识经济为主,信息掌控社会 什么是现代社会? 1.从质的角度出发 有以下几个特征 (1)发达的经济 采用先进的机械化生产 生产高度社会化 社会产业结构发生明显变化,第三产业地位不断提升 (2)高度的社会分化与社会整合的统一 分化表现为:社会结构更加复杂 社会差异成分增多,人的自主性、独立性逐渐形成,在此基础上社会整合性大力增强 (3)城市化 (4)世俗化(社会成员的生活更加理性化和现实化叫做世俗化)是针对西方宗教过分控制而言 (5)知识占据突出位置 (二)几种主要代表性观点 第一,以经济增长为核心的发展观. 时间:二战后——20.60年代末 主要观点:认为发展问题、尤其是发展中国家发展问题的核心是经济增长问题,经济增长是发展的惟一内容,衡量发展的指标是国民生产总值及人均国民收入的增长。 公式:发展=工业化=经济增长 (二)几种主要代表性观点 第二,以社会发展为核心的综合发展观 时间:20.70初——70年代末 主要观点:认为发展是包括经济增长在内的社会各种结构由传统向现代的转型与变迁。它追求的是经济、政治、文化、人等社会结构要素的和谐平衡发展。其理论立足点是发展的“现代时态”。 公式:发展=经济+政治+文化+人 核心是社会发展 (二)几种主要代表性观点 第三,以人的发展为核心的可持续发展观 时间:20世纪80年代至今 可持续发展观形成过程: 学术语言——政策语言——大众话语 公式:发展=经济+社会+人 核心是人的发展 可持续发展的内涵 ( 1)重心强调发展 (2)认识自然资源的有限性和生态环境支撑能力的有限性 (3)强调发展的广度----发展是自然.社会.经济.文化多因素的复合发展(视野扩大) (4)强调发展的可持续性-----代际之间发展的可连续性 二.西方社会发展理论与中国现代化 (一).中国的现代化必须坚持可持续发展原则和战略 国际潮流与国情决定 现代化的历程 (二).坚持走中国特色的现代化之路 跨越式发展(新发式的机遇与问题) 以人为本的小康之路(标准问题) 非西化之路
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