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数控编程技术学习指导
指导教师:关学峰
数控编程技术学习指导
一、课程目的和任务
通过本课程的学习主要培养学生3个方面的能力:
(1)数控加工相关知识的运用能力。主要是机械制造基础知识、数控加工工艺基础知识、数控机床的基础知识和基本操作方法的应用能力。
(2)相关技术资料的应用能力。通过本课程的学习,要使学生养成查阅编程手册、刀具样本等技术资料的能力。
(3)综合能力和素质。针对数控加工技术属知识技能的特点,培养学生独立分析问题和解决工程实际问题的能力,提高学生的综合素质。
数控编程技术分为手工编程和自动编程两部分,本课程以手工编程为主,自动编程是通过CAD/CAM编程软件实现复杂零件数控加工程序编制的重要手段。
、课程教学的基本要求
通过本课程的学习,要求学生能够达到以下要求:
(1)了解数控编程的基本概念,掌握数控加工程序的类型与格式,理解常用功能字的含义,掌握续效代码与非续校代码的区别。
(2)理解机床坐标系与工件坐标系的关系。
(3)了解编程中的工艺处理内容和步骤,掌握数控加工工艺分析方法。能正确地进行加工方法选择,划分工序与工步,安排加工顺序与走刀路径,选择刀具及其几何参数,确定装夹定位方式。编制中等复杂零件的数控加工工艺卡片,为数控编程做准备。
(4)了解编程中的数值计算内容与方法,掌握简单基点坐标的计算方法。
(5)掌握T、F、S、M功能指令的指令格式与编程方法;掌握常用G功能的指令格式与编程方法。
(6)了解刀具补偿的概念,理解刀具补偿的建立、执行与取消条件。掌握刀具补偿指令的编程方法。
(7)了解简化编程指令的用途,掌握固定循环指令的编程格式和方法。
(8)了解车削加工编程的特点,掌握车削加工的编程方法,独立编制中等复杂零件的车削加工程序,为数控加工打下坚实的基础。
(9)能够根据被加工零件的几何特征和技术要求,按照数控系统所规定的程序格式,编制中等复杂零件的数控铣床(加工中心)加工程序。
(10)了解宏程序编制的基本方法,能够利用变量,编制简单的宏程序。三教学要求一数控加工的编程基础
重点与难点
重点:数控编程的内容与步骤,数控机床的坐标系和运动方向;
难点:续效代码与非续效代码的区别。
教学要求
了解数控加工的过程
掌握数控编程的内容与步骤
理解数控编程的种类
掌握数控机床的坐标系和运动方向的命名规则
了解典型数控系统及其主要功能
掌握程序的结构组成
掌握程序段格式的书写规则
理解地址码中英文字母的含义
掌握续效代码与非续效代码的概念与区别二)数控编程中的工艺分析
重点与难点
重点:加工方法的选择,工序与工步的划分,刀具的合理选择,加工路线的确定。
难点:对刀点与换刀点的确定,切削参数的确定。
教学要求
了解数控编程中工艺分析的主要内容
掌握数控机床的合理选用方法
掌握数控加工零件的工艺性分析方法 掌握加工方法选择原则
掌握工序与工步的划分方法
掌握零件的装卡方法与夹具的选择原则
掌握加工路线的确定方法
掌握根据被加工零件的技术要求选择刀具的方法
掌握根据工艺条件选择切削用量的方法
理解对刀点与换刀点的概念三数控编程中的数学处理
重点与难点
重点:利用三角函数计算基点坐标
难点:辅助坐标点的设定与计算
教学要求
掌握利用三角函数计算基点坐标的方法
了解非圆曲线节点坐标的概念
掌握辅助坐标点的计算方法四基本功能指令的编程方法
重点与难点
重点:功能指令的编程格式与方法。
难点:不同数控系统之间的指令与编程格式差别。
教学要求
理解刀具功能(T指令)的用途,掌握指令的编程方法。
理解主轴功能(S指令)的用途,掌握指令的编程方法。
理解进给功能(F指令)的用途,掌握指令的编程方法。
理解常用辅助功能(M指令)的用途,掌握指令的编程方法。五常用准备功能指令的编程方法
重点与难点
重点:运动控制指令的编程格式、编程方法及注意事项。
难点:圆弧插补时圆心坐标向量 I、J、K的计算。
教学要求
掌握工件坐标系设定指令(G50/G92)的编程方法。
掌握坐标系零点偏置指令(G54~G59)的编程方法。
掌握平面选择指令(G17、G18、G19)的编程方法。
理解回参考点操作的概念,了解回参考点操作指令(G27、G28、G29、G30)的编程方法。
掌握公/英制转换指令的编程方法
掌握绝对/增量指令的编程方法
掌握直径/半径指令的编程方法
掌握快速移动指令G00的编程方法。
掌握直线插补指令G01的编程方法。
掌握圆弧插补指令G02/G03的编程格式及编程方法
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