【双减经验总结】如何提高语文课堂教学效率材料与在全市“双减”工作推进会议讲话稿.docxVIP

2021年【双减经验总结】“双减”背景下如何提高语

文课堂教学效率材料与在全市“双减”工作推进会议

讲话稿

2021年【“双减”经验总结】“双减”背景下如何提高语文课堂教学效率材料

在“双减”政策还没有落地之前，怎样提高语文教学效率，就一直是我们语文教育工作者讨论的课题。在此，我结合自己多年的教学实践和名师案例，进行思考和研究，并给出自己的答案。下面我就从三个方面谈谈我的一些看法。

一、由“注重教师的教”向“注重学生的学”转变

“学生是学习的主人”，“

学生在教学活动中处于主体地位”，这些明白如话的教育理论老师们似乎都懂，但是在我们的语文课堂上却很少见到它们被落到实处。我们看到的仍旧是教师在发